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    康复知识

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    • 02
      2020-12
      4步让无语言的自闭症孩子说出话来

      语言训练方法之完全无语言的自闭症儿童怎么办? 1、压声法:让孩子平躺在床上,用双手交叉压在腹腔上,微用力下压,迫使其发声。 2、搔痒法:用手或轻软物体搔孩子的手心、脚心、颈部、掖下等部位,使其发出“咯咯”的笑声,并同时说“好痒”。 3

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      2020-12
      无语言自闭症(孤独症)孩子的语言训练

      一一我们都见过这样的情况,很多自闭症患者不会说话,有的可以发出婴儿一样无意义的声音,对于自闭症患者来说,无语言是他们的障碍之一!面对无语言的自闭症我们该怎么办呢? 1、对儿童进行粗大动作模仿训练 一一这里说的粗大动作,就是简单的,比较容

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      2020-11
      家长怎么面对自闭症儿童的负面情绪?

      一、自闭症儿童产生负面情绪时,家长应该怎么做? (1)拥抱孩子,让孩子有“安全感”。 (2)允许孩子自由地表达情绪。 (3)倾听,用心倾听,读懂孩子的情绪。 (4)先处理情绪,后处理事情,不急于下判断。 (5)与孩子一起讨论解决问

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      2020-11
      每个孩子都有敏感期,星儿也不例外!

      何为敏感期? 这是蒙台梭利对幼儿教育最伟大的贡献之一。 她通过对幼儿自然行为的细致、耐心、系统的观察后指出:儿童在每一个特殊的时期都有一种特殊的感受能力,这种能力促使他对环境中的某些事物很敏感,对有关事物的注意力很集中,而对其它事物置若

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      2020-11
      怎样训练自闭症儿童的平衡能力?这些方法最有效!

      不少妈妈都曾经为宝宝平衡能力不够好而苦恼,今天我们就来了解几种最简单实用的小游戏,帮助宝宝增强平衡能力。 1、踩“石头” 还记得踩着石头过河的感觉吗——要小心翼翼地保持身体平衡。踩石头是锻炼儿童平衡协调能力的好办法。准备好彩纸,剪成圆形

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      2020-11
      孤独症是心理发育障碍性疾病

      孤独症是心理发育障碍性疾病,通常在3岁以前就能发现,他们的行为方式与周围的交往活动方式、语言与兴趣和一般的孩子有明显的不同,而他们的外貌看起来则与正常儿没什么两样,漂亮、聪明又可爱。 孤独症的孩子与人打交道有困难,他们往往不关心周围发生

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      2020-11
      无语言儿童的具体语言训练方法

      一、培养情感交流: 认识孩子,了解他,陪他玩,用我们的情绪感染和引导他,鼓励帮助和表扬他。老师和家长们一定不要吝啬自己的夸奖,孩子做的好的地方,就要及时强化,多用鼓励性的语言,比如宝贝真棒!好聪明等等。 二、模仿训练: 学习模仿先训练掌握

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      2020-11
      自闭症儿童的综合康复干预

      孤独症起病于三岁之前,三岁后表现明显,主要临床表现包括以下几个方面: 1、人际交往障碍:在社交发展方面缺乏与他人的交流和技巧。至少须具备下列中的2项症状: (1)极度孤独,明显缺乏社会情绪反应,与父母之间缺乏依恋,与人接触缺乏目光接触,很

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      2020-11
      如何提高孩子的听觉注意力

      1.关于叫名反应,我们做训练的最后一个阶段是:孩子在做他喜欢做的事,大人在几米之外,叫孩子的名字,孩子要停下手中的活,抬头看声源的方向,应答。我可以这样推断,几乎没有人做叫名反应的训练是坚持到这一步为止的。但这一步对于将来要入学的孩子来讲,

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      2020-11
      5分钟感统小游戏 提升自闭症儿童注意力

      注意力不集中,易分心,是很多孩子都具有的特点,自闭症孩子也不例外。自闭症孩子的注意力不集中与普通孩子不一样的是,他们是因为自身病症的因素引起的,大脑是可以接受感统信息,所以他们大部分是可以改善其症状的,只是大脑分辨信息的能力非常奇特,常常是

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