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自闭症儿童语言训练大法宝
发布时间：2020-03-26 13:13:36阅读次数：0次
家长在做发音训练时，很多家长需要注意：
重复的次数比正常儿童多两三次即可，不必刻意教学，只要在适当的环境下，不断地、自然地对他说话，让儿童了解语言的意义，便可期待他逐渐会说出话来。
专治发音不标准
说话不清是很多自闭症孩子都会出现的情况。
生活中，往往只有与孩子经常接触的人才能听懂，这也让很多家长担心。
其实，孩子有表达意思的姿态才是最重要，若急于矫正发音，说不定反而会抹杀好不容易培养的说话动机。
只要他肯说话，发音不正确的缺陷久，可以慢慢配合康复训练改善过来。
在这里，家长或大人一定要记住，平时在孩子面前说话应提供正确的说话模板，但千万不要学儿童说娃娃语。
有的家长常问我说，孩子只发语头或语尾音时怎么办。
碰到这种场合时，大人可以实时发出两次左右的正确语音即可，当孩子能够发出正确语音时赶快给予鼓励强化。
著名文学家蒙田曾说：“语言是一种工具，通过它我们的意愿和思想就得到交流，它是我们灵魂的解释者。”
对于很多“星宝”来说，这扇交流的大门往往并不容易打开。
这时候，我们更应该给予他们关爱和耐心。
坚持走下去，才会看见路。
你为孩子流下的每一滴汗水，都将是他们未来成长的阶梯。
本文由合肥孤独症康复研究中心，合肥晓燕子康复机构收集整理发布，如果对您有帮助，请分享，如有侵犯您的权益请联系我们，我们将立刻删除。
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