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    你知道什么是言语障碍吗?

    发布时间:2020-05-20阅读次数:

    言语障碍是儿童学习障得的一个重要表现。因此,在介绍言语障碍之前,我们先要了一下什么是学习障得。这里的学习不只是指学科课程上的学习,也包含人类要生存下去所简要的技能和方法,是一个更广义的概念。学习障碍儿童一般是指在听说、读、写、思考和数学运算以及所必备的基础技能方面存在缺陷,这些缺陷有很强的个体差算性,不同的人有不同的表现形式。例如,我们将要学习的言语障碍就是其中之一。而人类的言语无疑是我们获得知识和技能的重要工具,因此在言语上表现出困难的儿童也会得到社会的更多关注,是我们目前研究的重点。
     
      言语障碍是指对言语、文字或手势的应用或理解存在缺陷,且言语障碍儿童主要
     
      有以下四种语言和言语加工方面的障碍。
     
      1、言语接受方面的障碍,这样的孩子他们的听觉器官完全没有问题,可以听到读话的声音,但却不能对谈话的内容进行很好地理解,往往不能抓住谈话内容的全部,是只抓住其中的一部分
     
      2、口头言语表达方面的障碍,这样的孩子常常在其他方面表现得聪明伶俐,但是到以用言语表达自己的思想,常常词不达意,词汇贫乏、不能运用正确的语法规则。
     
      3、书面语言表达方面的陪碍,表现为拼写困难等。他们不能把看到的语言完整地写下来,即使是一个简单的字,也经常出现左右或者上下写颠倒的错误,即使他们很认真,这样的错误也难以避免。
     
      4、阅读方面的障碍,这方面障碍的儿至在阅读时经常遗漏词或用其他词替换。在大家对言语障碍有了一定的知识储备,知道了什么是言语障碍以及言语障碍的类型后,我们会详细介绍儿童言语降碍的表现和形成原因,以及如何帮助言语障碍儿童进行更力有效的学习。

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