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自闭症（孤独症）与语言发育障碍有什么不同？
发布时间：2020-08-31 09:15:25阅读次数：0次
语言障碍儿童的状况与自闭症（孤独症）儿童不同，前者在感知反应上不会有异常，在与人与物相处的方式上也是正常的。他们能够模仿别人，用手势来表达抽象的内容（与听障儿童相似），虽然有时会有较少的“鹦鹉式”对话。
在参与想象性游戏和小组活动方面与正常儿童同样有兴趣。自闭症（孤独症）儿童自身的语言障碍特点在〖自闭症（孤独症）与听障〗中已有叙述。
除此之外，他们在集体性活动和游戏中表现出明显地不适应（不介入），更无法参与想象性游戏。对于游戏的规则完全忽视或不理解，对游戏的结果（是否赢了）不在意，常常首先对小组性活动和游戏不感兴趣。当其他儿童专注于游戏之中时，他们往往游离于游戏外。
本文由合肥孤独症康复研究中心，合肥晓燕子康复机构收集整理发布，如果对您有帮助，请分享，如有侵犯您的权益请联系我们，我们将立刻删除。
在参与想象性游戏和小组活动方面与正常儿童同样有兴趣。自闭症（孤独症）儿童自身的语言障碍特点在〖自闭症（孤独症）与听障〗中已有叙述。
除此之外，他们在集体性活动和游戏中表现出明显地不适应（不介入），更无法参与想象性游戏。对于游戏的规则完全忽视或不理解，对游戏的结果（是否赢了）不在意，常常首先对小组性活动和游戏不感兴趣。当其他儿童专注于游戏之中时，他们往往游离于游戏外。
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