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    康复知识

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    利用孩子的各种要求和欲望,鼓励他们发声的积极性!

    发布时间:2020-09-14 10:48:18阅读次数:0

    唱歌对于发声活动很有好处,它不但有助于形成言语呼吸,增加其长度,加大发声的力度,而且有助于儿童学会变换自己的嗓音。
    教育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,学校和家长要有极大的耐心和毅力,这样才能有收获。
    附:构音器官运动练习
    一、舌头练习
    1、舌头伸出伸进
    2、把舌头伸出外面再往上翘
    3、舌头向左右嘴角移动
    4、舌头在口内左右移动,推抵两颊内侧 
    5、用舌尖舐 上下唇 
    6、舌头用力舐 饼干
    7、舌头在牙齿外侧转动,做清洁牙齿状 
    8、卷舌做马蹄声
    9、舌头卷起由齿龈后扫至软腭再扫回来
    二、嘴唇练习
    1、噘起嘴唇做吹口哨状,说 呜
    2、拉开嘴唇,说 伊
    3、不停交换说 咿---唔 --咿---唔
    4、露出上下牙后放松,重复的做
    5、两颊内缩,噘嘴作声
    6、上下唇内缩后用力发吧!
    7、上下唇含住管状物品,用力往外拉
    8、吸半吸管的水,以舌、唇抵住使水不下掉
    9、中型纽扣,穿线,置牙齿与嘴唇间,用力往外拉
    三、软腭练习
    1、尽量张开嘴后噘起嘴,说 啊--呜--啊--呜
    2、说 啊---衣--啊---衣
    3、说 啊--呜--衣,啊---呜---衣
    4、说 啊--喂,啊---喂
    5、上下牙相碰出声
    6、做大咀嚼状,或嚼饼干或口香糖
    四、吹气练习
    1、做不要说话的信号:嘘---,嘘---
    2、吹火柴,蜡烛,碎纸片,或口哨
    3、用吸管吹水
    4、慢慢哈气,越长越好
    5、置舌头于上下齿之间,慢慢吹气
    6、鼓胀两颊,持续越久越好
    7、鼓胀两颊,然后爆 啪 声
    8、鼓起两颊做漱口状
    五、发音练习
    1、劈、啪,劈、啪 
    2、噗、泼,噗、泼
    3、滴、答,滴、答 
    4、踢、他,踢、他
    5、啪、啪、啪 
    6、他、他、他
    7、卡、卡、卡 
    8、啪--他---卡
    9、拉、拉、拉 
    10、发、发、发
    11、嘶、嘶、嘶
    12、小鸟叫,吱、吱、
    13、青蛙叫,呱、呱、呱。
    14、小狗叫,汪、汪、汪。
    15、猫叫,喵、喵、喵。
    16、火车开动声,楸、楸、楸

    本文由合肥孤独症康复研究中心,合肥晓燕子康复机构收集整理发布,如果对您有帮助,请分享,如有侵犯您的权益请联系我们,我们将立刻删除。
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