- 全国服务热线
- 15256931441
跟自闭症儿童沟通和相处要掌握这些要点
发布时间：2020-11-09 08:54:37阅读次数：0次
陪伴质量高不高的标准就是父母和孩子在此刻的状态如何。只要双方状态是愉快安详的，这样的陪伴就是高质量的陪伴。也就是说，高质量的陪伴，不是指父母随时待命，每时每刻都让孩子在你眼前。家庭中，高质量的陪伴不仅仅是我们传统意义上父母全身心的陪着孩子玩耍，还有一种更重要却常常被我们忽略的高质量的陪伴：那就是孩子自己玩耍，父母在一旁不耽搁做自己工作。这里所指的工作，绝对不是我们平常所理解上网、打电话应酬、看书等等工作，而是指那些孩子能理解能模仿的工作。
比如做家务，比如做手工，这些孩子们都能看见，也能明白并能模仿，只有这样的工作才能成为陪伴孩子时的工作。同时，父母做工作时的状态极其重要，你是匆匆忙忙为了完成工作而工作还是享受工作本身，悠闲自在的工作?要知道，孩子吸收的不光是父母所做的事情，他更有可能吸收的是父母做事时的状态。
有人可能会不相信，因为自闭症孩子自己玩的时候往往会很专心，根本不会在意周边的食物，怎么可能注意到妈妈在旁边做家务，这怎么会是一种高质量的陪伴呢?事实上，自闭症孩子表面上好像没有注意到妈妈在做什么，但孩子对他周围环境的感知也许是无意识，但感知渗透的就越多。作为一个妈妈，常带着他一起做家务，你会发现孩子不但不会捣乱，还会经常帮忙干活，有时即使他要玩耍不干活，也总是兴高采烈的，呈现出一种满足愉悦的状态。
家长也是孩子生活的环境，家长做自己喜欢的事情，状态非常放松、喜悦，孩子吸收了这种状态也会非常放松喜悦，同时，家长专心做自己的事情，本身就是一种示范，光是这两点，就已经为孩子提供了一个非常好的环境了。
本文由合肥孤独症康复研究中心，合肥晓燕子康复机构收集整理发布，如果对您有帮助，请分享，如有侵犯您的权益请联系我们，我们将立刻删除。
上一篇： 与自闭症容易搞混的症状
下一篇： 自闭症康复中请给孩子自然的环境
