（ADHD）孩子乱跑的行为，可以从以下几个方面进行改善：

1. 药物治疗（需专业医生评估指导）在医生的评估和指导下，使用药物可以帮助调节大脑神经递质，改善孩子的注意力和行为控制能力,但需注意药物的副作用和使用规范。

2. 行为干预与训练规则建立与强化：明确家庭和学校中的行为规则，如在特定场合（如教室、图书馆）需要保持安静和坐好。当孩子遵守规则时，及时给予具体、积极的表扬和奖励（如小贴纸、小玩具、额外的玩耍时间等）；对于乱跑等不适当行为，采用温和的纠正方式，如提醒、短暂隔离（如让孩子在安静的角落坐几分钟反思）。注意力训练：通过一些专门的注意力训练游戏或活动，帮助孩子逐步提高注意力集中能力。例如，玩“找不同”游戏、拼图、搭积木等，每次训练时间可根据孩子的耐受程度逐渐延长。运动释放能量：鼓励孩子参与规律的体育运动，如跑步、游泳、骑自行车、球类运动等。运动可以帮助孩子消耗过剩的精力，同时对大脑神经发育也有积极作用，有助于改善注意力和行为控制。

3. 环境调整减少干扰：在学习或需要安静的环境中，尽量减少噪音、杂物等干扰因素。为孩子创造一个整洁、有序、安静的学习和活动空间，有助于孩子集中注意力，减少乱跑等行为。合理安排活动空间：在家中或学校，为孩子提供足够的安全活动空间，让孩子可以在适当的时候自由活动，释放能量。同时，设置一些明确的边界和限制，让孩子知道哪些地方是可以活动的，哪些地方是需要遵守规则的。

4. 家庭与学校支持家长的耐心与理解：家长要理解多动症孩子的行为特点，避免过度批评或指责。以耐心和积极的态度与孩子沟通，帮助孩子认识自己的行为问题，并引导他们逐步改进。家校合作：家长与老师保持密切沟通，共同制定适合孩子的教育和管理计划。老师可以在课堂上给予孩子更多的关注和引导，如安排合适的学习任务、提供适当的休息时间等。需要注意的是，每个孩子的具体情况不同，改善措施需要根据孩子的个体差异进行调整和尝试。如果孩子的症状较为严重或持续不改善，建议及时寻求专业医生或心理治疗师的帮助，制定个性化的治疗方案。