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如何帮助孩子恢复平静的十个对策
如何帮助孩子恢复平静的十个对策（适用于自闭症孩子和发育迟缓的孩子）许多自闭症家庭或者康复机构的老师经常面临的最大挑战之一是应对行为问题，下面是家长和老师使用最多懂得十个方法：1预防是最好的方法。因为当
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如何帮助儿童矫正语言障碍
儿童语言的发展包括两个方面：一是对语言的理解，二是主动说出的语言。孩子往往是先理解语言，然后才会说话。但是，孩子并不是生下来语言就能自然而然地发展的，从小和狼一起长大的狼孩子，七岁时也只会嚎叫，而且语
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如何使自闭症儿童及早融入社会
自闭症孩子能融入社会，像正常人一样生活是每个自闭症家长的期望。对自闭症孩子来说，要想融入社会，首先要保证有良好的行为规范，这样才会更容易被人所接纳。就像我们平时在电影院看电影或者上学的时候一样，往往最
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如何让自闭儿慢慢接受你和新环境？
最近这段时间接到了不少新来的自闭症孩子，如何与初来的自闭症孩子建立良好的关系，是值得我们深思的问题。让自闭儿慢慢接受你和新环境，逐渐导入训练是值得我们探究的问题。 每一个孩子在妈妈的身边都是开心的，幸
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如何判断孤独症儿童的语言能力
判断孤独症儿童的语言能力，要从两个方面着手。 (1)语言表达能力：孩子能说出什么。主要指孩子能说出的与情景有关的、有交往意义的话语。在这一点上，无论说出的词语是多是少，都说明了他有一定的表达能力。例
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自闭症儿童教学中如何运用视觉策略
目的：利用孩子对视觉讯息有较强的反应及能力，帮助孩子发展沟通意向，改善沟通技巧，并引导孩子变得更独立及更具自发性。 在一般以听觉及说话的沟通模式里，要理解言语当中的讯息，需要较强的专注能力和选取能力
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如何有效巧用“强化物”
之前我们在上集体课时，只要孩子的情绪有波动或者是想提高课堂的活跃气氛。我们就会把“强化物”当成法宝来用。这也是处理孩子们有效的行为管理的策略之一。 强化物可以有效地提高我们星儿的沟
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自闭症是如何出现的？导致自闭症的特定基因是
北京时间5月30日消息，自从2003年人类基因首次被绘制以来，科学家一直试图寻找导致自闭症的特定基因。 但是最新研究表明，之前的研究方向是错误的，自闭症是由“支持DNA”发生突变引起的，而不是源自特
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自闭症儿童被另眼看待，家长如何应对？
在一些公共场合，你一定经历过这样一个特殊的时刻 孩子在尖叫、旋转或发出噪音，周围的人不满地看着你，眉头紧锁，甚至他们还会强硬地说：看好你的小孩！一些人会觉得你的孩子没有礼貌，
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如何带自闭症孩子去旅行
假期里，出去旅行游玩是不少家庭的首选。 旅行会给我们带来生活节奏的改变，接触新的环境，感受不同的美味食物，遇见不同的人群，体验不同的事情…… 但是，带自闭症孩子去旅行可以说真的
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