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怎么和孩子有更好的交流
处在青春发育期的孩子的思想变化、情绪起伏都比较大，在家庭中特别容易产生抵触情绪和逆反心理，做父母的就很难和孩子进行语言沟通和情感交流。好多家长都感到随着孩子年龄增长，跟孩子的交流越来越少。孩子可能会患
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教育孩子必知的＂十说十不说＂，值得爸爸妈妈借鉴
在教育孩子的过程中，语言是运用的最多的手段之一，语言可以传达正面信息，也可以传达反面信息，具有最快捷、最直接等特点。下面合肥自闭症康复中心从不同的角度，不同的方面列举出一些比较典型的家长在教育、影响孩
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自闭症家长对孩子的重要性
做为一个家长，既然我们已经摊到了一个这样的孩子，天天哭也是活着，天天笑也是活着，那我们就不如天天高兴地活着，虽然你失去了工作，失去了金钱，可是你能天天陪着孩子，享受到这种乐趣，你也就知足吧。这几年带着
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在家里如何提高自闭症孩子的各项技能
今天合肥自闭症康复中心根据自闭症孩子的三个基本特征，来说说如何针对性的提高孩子的各项技能。 一、社交发展方面 与人交往、分享或参与活动时，欠缺自发性; 不善于运用身体语言或其它非语言来沟通; 常活在
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最容易被家长忽略的事情，自闭症对孩子的危害
合肥自闭症康复中心为孩子特教陪读，有很多家长不重视孩子的自闭行为，认为孩子不爱和被人沟通没有太大的危害，其实不然，据有关数据显示存在有自闭症的孩子有70%以上的儿童存在智力问题，而20%左右的孩子有可
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适合自闭症儿童的体育运动项目
让自闭症儿童尽可能多地融入到社会中间，参与到各种活动中去。自闭症儿童拥有一个健康的身体同时也是实现康复最重要的基础。那么，自闭症儿童应该参加什么样的体育运动呢? 其实非常简单，对于自闭症儿童来说，最
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自闭症儿童挑食背后的大学问
许多孩子都会存在挑食、偏食的问题，甚至成年人自己也会存在挑食问题，然而自闭症孩子所表现出的挑食行为则更为严重，如对食物具有较强的挑剔选择性，对某些食物的性状、质地有着异常执着的偏好，拒绝尝试其他食物或
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帮助自闭症儿童改善注意力的方法
要改变孤独症儿童“视而不见”“听而不闻”的行为习惯，您必须有一个强烈的教育意识，善于引导孩子去看，去听，去触摸周围的世界，而绝不能对他“熟视无睹”。 注意力短暂，易分散，是孤独症儿童在学习中最突出的问
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自闭症儿童三到六岁精细动作训练
三到六岁是自闭症儿童干预训练的最佳时期，这一时期也是儿童大脑发育的重要阶段，好好把握此阶段会使症状有很大改善，精细动作也不例外。在此期间可以让孩子接受更加准确的动作训练，比如可以解纽扣、解系鞋带等，手
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如何在生活中为自闭症儿童语言训练创造契机
语言障碍是很多自闭症孩子都有的一个症状表现。但是自闭症儿童的语言训练容易被人理解为就是单纯的让自闭症孩子坐在对面，教说“a”、“o”、“e”，或者“苹果”、书包及“我要吃苹果”等。实际上，只有对于语言
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