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让自闭症儿童学习如何优雅的面对失败
活动重点让自闭症儿童学习如何优雅地面对失败，调控面对失败的情绪反应，将人际关系看得比胜利还重要。 让自闭症儿童学习如何优雅的面对失败 大家都讨厌输不起的人，这种人永远都想要赢才
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别让自闭症耽误了孩子的未来
别让自闭症耽误了孩子的未来，很多孤独症的父母形容孩子“听而不闻”、“视而不见”，他们常表现出一种事不关已，若无其事的样子，好象永远活在自己的世界里，外界发生的事情沾染不到他们。 其实这样
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让父母成为星儿最好的社交训练师
现代社会是一个智商与情商并重的社会，拥有较高的智商并不代表其人生就会完美、就会成功。在日益激烈的现代化生活中，让孩子具备能够适应社会的社会交往能力已成社会发展的必然趋势。而对于活在另外一个世界的自闭症
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怎样鉴别儿童是否患有自闭症？
首先自闭症诊断目前在全世界范围都是一个相对主观的过程，因为诊断是以行为为导向，以量表为参考，并不能以医学筛查数据作为诊断的依据。 也就是说很可能在一个医院诊断为“是”，到另一个医院诊断结果是“否”也
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自闭症儿童语言训练中的发音练习
自闭症儿童语言的康复过程，是一个动态的长期的过程，同时也是一个艰辛的枯燥的过程。在教的同时要充分把握各种语言训练时机，运用激发性操作原理，充分利用前件辅助和后件鼓励的方法，培养自闭症儿童学习语言的信心
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三类有助于调高自闭症儿童的社交游戏训练
自闭症儿童的表现特征主要有三大类，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。人作为一种社会性的高级动物首先要能够适应社会，与周围人进行沟通交流，虽然部分自闭症儿童愿意与人交往，但他们的
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帮助自闭症儿童采取主导
鼓励自闭症儿童产生双向沟通及社会性问题解决的原则，就是激励自闭症儿童对照顾者或治疗师做出一些事情——也就是采取主导，而不是由你对自闭症儿童做出某些事情。你可以问问自己：“我需要做些什么，才能让他愿意对
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教育孩子必知的＂十说十不说＂，值得爸爸妈妈借鉴
在教育孩子的过程中，语言是运用的最多的手段之一，语言可以传达正面信息，也可以传达反面信息，具有最快捷、最直接等特点。下面合肥自闭症康复中心从不同的角度，不同的方面列举出一些比较典型的家长在教育、影响孩
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孩子不看人的眼睛是自闭症吗？
自闭症属于一种较为常见的心理疾病，多发生于青少年时期，自闭症的危害较大，会影响孩子的健康成长。所以需要早发现早治疗，但是因为相关常识的匮乏，很多家长对于自闭症的早期症状并不是很了解，这就容易耽误自闭症
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