欢迎来到合肥晓燕子儿童自闭症康复中心。

在线预约|联系我们
全国服务热线
15256931441

    康复知识

    主页>康复知识

    自闭症儿童命名障碍的特征

    发布时间:2018-02-28 21:02:47阅读次数:0

    自闭症孩子命名障碍的特征:

    1理解物品的名称,广泛运用于指令,单项认知当中。

    2语言发音良好,有表达

    3能够仿说我们教孩子所命名物品名称的音节。

    4不能够将已理解、熟识的事物与发音音节相匹配

    5通常对动词的命名会比名词、形容词命名会好。

    安徽省孤独症培训机构|安徽省自闭症培训学校

    命名障碍并不是不想说,不会发音,而是能发音,想说却说不出来,有时候因为说不出来会喜欢性指指或者用这个来代替自己想说的那件事物。

    命名障碍。说不出的痛苦实实在在影响了自闭症儿童的生活。

    命名障碍虽然和大脑输出有关,但却未见有药物治疗,目前只能通过反复的联系增加音节与物品名称的配对。

    版权源于第一作者,如有侵权请联系我们及时删除。


    本文由合肥孤独症康复研究中心,合肥晓燕子康复机构收集整理发布,如果对您有帮助,请分享,如有侵犯您的权益请联系我们,我们将立刻删除。
    15256931441