孩子的心是最纯洁的,就像溪水般清澈。孩子的心是最容易被感动的,因为他们是那么地天真可爱。当与孩子们在一起时,要忘记自己的年龄,把自己也当成孩子,在平时的康复中也要和孩子一样的快乐训练,这样对孩子的训练
自闭症孩子刚开始一般都是没有语言或者语言发育较迟缓的情况,但也有一部分是有语言且语言功能发育很好的孩子,但是在表达自我情感方面却有些欠缺,他们不能正确的表达自己的情感,调节自己的情绪等,这就是所谓的情
核心提示:自闭症儿童社交能力较弱的原因多数是因为自信心的不足导致的。建立自信心成为了家长们培养自闭症孩子社交能力的首要任务,无论是语言障碍还是社交障碍都会导致自闭症孩子缺乏信心甚至自暴自弃。
核心提示:自闭症儿童最大的特点就是无语言,不与他人交流,没有感情流露等等一系列的症状。很多人都会简单的认为自闭症的孩子就是比较孤僻,不爱讲话,不爱说笑,没有感情回应,如果自闭症的孩子能够多开口讲话,开
导语:每位父母都是孩子的启蒙老师,是孩子最亲密的“伙伴”,是孩子模仿和学习的对象。因此,父母的言行举止,甚至脾气秉性都会潜移默化地影响孩子,作为自闭症儿童的父母,我们更应该保持一个良好的心态,对孩子时
导读:孤独症的孩子由于其发育的特殊性,往往在社会交往和语言交流上存在着障碍,从而导致他们的想法,要求得不到表达和满足,喜怒哀乐也得不到他人的理解,因此就会产生情绪上的问题和行为问题。那么如何稳定孤独症
导读:孤独症儿童除了在语言交流和社会交往方面存在着较为严重的发展障碍之外,情感发展的滞后性也是一个较为明显的表现特征。 孤独症患儿的情感发展存在很多障碍,主要表现在几个方面:
导读:由于自闭症儿童存在一定的生理或心理功能缺陷,经常会出现一些自我刺激行为,比如反复不断的摇晃、转动、拍打身体的某一部分,严重妨碍了患儿对日常生活的适应,是一项极令人困扰的问题。那么,又该如何帮助患
导语:由于缺乏有效的药物治疗,自闭症儿童在目前主要依靠专业的康复训练来进行治疗与恢复,那么在康复训练过程中老师或者家长就需要讲求方法与技巧,遵循相应的原则,以更好的促进星儿的康复与发展。
如何应对星儿的情绪问题? 1、抱紧孩子 “这个原则也适用于大一些的孩子”,一位和自闭症儿子相处了五年的妈妈说道,“比如,当孩子轻轻摔了一跤,只是擦破