-
训练自闭儿的眼神接触能力需“因材施教”
主动的眼神接触意识较差是许多自闭症患儿存在的问题,那么,在前期的干预训练过程中,如何建立患儿的这种主动意识是父母最为关心的问题,也是患儿康复过程中比较关注的问题。专业人士认为,训练孩子的眼神主动接触意
-
三大方法帮您提高自闭症患儿的社交能力
导语:在自闭症儿童的诸多障碍之中,社会交往障碍是最为核心的障碍,提高患儿的社会交往能力,让自闭症孩子融入社会是一切康复治疗的最终目的。 社交能力的培养需从小事做起
-
包容是自闭症患儿融入社会的关键
孤独症患儿的孤独并非是一个人的孤独。郑州市康达能力训练中心的张桂娥教授曾说过,一个孩子一旦被确诊为孤独症,往往随之而来的是被社会的拒绝;在冷漠中,受围困的是整个家庭可能逐步走向抑郁、焦虑、孤独。让我们
-
自然训练对自闭症儿童康复训练有着特殊的意义
导读:在自闭症儿童的多种典型特征中,最为致命的就是自闭症儿童在社交能力方面存在较为严重的缺陷与障碍,这种缺陷直接导致患儿与这个世界格格不入,没有办法进行正常的生活。 小杏花在肆意的享受着自然的美丽
-
自闭症儿童的社交能力该如何培养
导读:对于自闭症儿童来讲,培养他们的社交能力比教会他们知识还要重要,如果有一天,当父母不能再照顾这些孩子时,他们懂得怎样问路,怎样去买东西,怎样和别人相处,会让他们生存起来更容易一些,也会为自己,为别
-
提高孤独症青少年的社交技能
.随着自闭症儿童进入他们的青春期,社交技能正在成为一个更加严峻的议题。许多泛自闭症青少年们,尤其是那些高功能自闭症孩子在高中时期面临社交技能的挑战变得更加引人注意,因为青少年们十分敏锐地意识到谁更“融
-
自闭症患者社会故事的运用与益处
前言:自闭症是一种广泛性的儿童发展障碍,在认知发展、语言功能、社会交往和适瘟方面出现显著困难。社会技能的缺陷是自闭症儿童最为根本的问题,指导自闭症儿童的社会性互动和交往,一直是相关领域学者研究的重点之
-
正式和跨越沟通障碍是孤独症儿童融入社会起点
核心提示:语言障碍、沟通障碍作为自闭症最主要的症状之一,导致了自闭症患儿很难具备与人沟通的能力。而无法与人沟通的自闭症患儿就很难融入社会从而自强自立,如何打开与自闭症患儿沟通的大门成为了其融入社会的关
-
让星儿的“滑稽问题”不再“滑稽”
自闭症儿童在社会交往方面与正常孩子存在着质的不同和缺陷,而且他不仅仅是表现在社会交往方面的匮乏,也表现在与人进行沟通交流时一些不适应甚至难堪的行为。如,用手拍打的方式,用刻板重复的语言等。又如,他们不
-
正确的教育方式对自闭症孩子更有帮助
每一个父母都很爱自己的孩子,都希望自己的子女能成才,但是要注意爱孩子也是有一些注意事项的错误的方法,错误的爱甚至会伤害孩子。 1、不要让孩子没有明天 富兰克林说:“一个今天值两
条件筛选