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自闭症儿童的游戏训练需要目的性
自闭症的另外一个学名叫“孤独症”，从而顾名思义，自闭症儿童是没有朋友的。游戏是我们和自闭症孩子沟通的最好桥梁。自闭症的孩子可以从游戏中释放自己的感情、想法、和自己的行为。 游戏一：扔皮球 训练目的
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超市中如何锻炼自闭症孩子的社会性
不管是正常孩子，还是特殊儿童，要想让孩子进步快，往往都是让孩子在自然而然的状态下学习效果最佳。尤其是孤独症儿童，让孩子在快乐的状态下学习技能，往往是事半功倍的效果，这也与张桂娥教授所倡导的自然训练法不
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自闭症儿童语言常见八大问，家长必读!
1、问：孩子经常自言自语怎么办? 答：首先，我们都要记住，不关注外界，喜欢自己玩，自言自语都是大部分孤独症孩子都有的特点。我们可以教他们，帮助他们改变这些特点，但是不能要求他们达到像我们(没有孤独症
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自闭症孩子发音练习的注意点
1、发音训练可让儿童先跟着动作模仿，再慢慢引入到口型及发音的模仿 2、进行发音训练的同时，也要注意儿童吸吮吞咽、咀嚼动作，让儿童吃点稍硬且有韧性的东西，对改善咀嚼动作有帮助
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如何面对发怒的自闭症者?
传言:“所有的自闭症者都经历过发怒:为了遏制这些发怒，改变行为和惩罚性的措施成为恰当的方法。” 人们在日常生活中经常告诉我们，有一位自闭症者在“发怒”。人们是这样描述的，这位自闭症者拍打着自己的头，
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自闭症儿童是否有智力障碍
对于患有自闭症的学生，当中包括做出难以解释的固执行为、对他人不理会、不愿服从上课程序、大笑大叫、情绪失控、抗拒教师的指令、扰乱课堂等。在教师的追查下，发觉志杰在小学时期已有类似的问题，并多番受到同学和
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自闭症宝宝在使用视觉表之前应该准备的
合肥自闭症培训机构|合肥语言障碍 自闭症宝宝在使用视觉表之前应该准备的 自闭症儿童使用视觉时间表能减轻压力，甚至对能力水平较高的孩子也有效（想一想行动手册，掌上电脑或者活动日历带给你的舒适）。然而，一
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与自闭症容易搞混的症状
由于儿童早期症状相似，因此有许多疾病被误认为是自闭症。相反，有自闭症和被忽视，自闭症也有容易的并发症。 1、认知障碍 这种疾病本身可能似乎是自闭症，因为它通常伴随着智力残疾。然而，智力残疾并不一
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自闭症儿童的口语障碍的类型及训练步骤
口语障碍的类型： 1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 2．立即仿说（immediateecholalia）：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。
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