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训练自闭症儿童对自己名字正确响应
对自己名字的认知是自闭症儿童了解、沟通的重要阶段。 了解一个人的名字，连结着一个声音与一个关注的动作，不是对一件物品，而是对另外一个活生生的人，这是沟通的开始。 一天里要常常叫
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自闭症孩子内在语言训练阶段
由于语言发育障碍的自闭症孩子在听觉能力方面可能存在缺乏之外，在视觉的学习方面就尤其显得重要，我们对孩子进行语言训练的时候，一定要锻炼其视听方面的注意力，并要善于开发其多感官的功能，利用多感官的全面训练
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训练自闭症儿童的配合能力
让自闭症孩子配合你的训练是一件不容易的事，他们没有那么多的注意力集中在训练上。对于他们自己不感兴趣的事，我们不会花很多的心思来配合你。 那么怎么样才能训练和培养孩子的配合能力呢？ 配合能力包括注意
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8个提高孤独症儿童语言理解能力的实操训练方法！
当孤独症儿童具备了基本的发音说话能力后，便开始向主动性语言过渡。那什么是发音说话的能力呢?简单来说，就是当听到别人说“XXX”时，孤独症儿童能够跟着去进行重复模仿。在具备这一能力后，我们便可以通过语言理解能力训练，来帮助他们更好的学习自主表达。本期，我们整理了一份提高孤独症儿童语言理解能力的8个实操训练方法，一起来看看吧。一、听懂常用动词指令，并做相关动作例如：对常用动词拿、指、扔、走、跑、搬、抬
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语言发展迟缓的孩子之训练要点
语言发展迟缓的孩子训练应该配合其在各发展阶段给予不同的训练要点,但认知、理解能力的培养与训练则应在语言发展中之各阶段均应加强： 1.牙牙学语时:此时最重要的乃在于口腔功能的训练与喂食指导(吃东西的技
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在康复训练中让孩子爱上与人玩耍的5个互动小技巧
今天来分享下在康复训练中，如何让孩子爱上与人玩耍的5个互动小技巧。小技巧1：首先要让他对人有关注。要想让他关注人，就需要给他大量的愉悦体验，让他发现和别人一起玩更有意思。最简单的干预方式就是让他笑。当被逗笑时，他的关注力一定是在人身上的。幼年时夸张的声音，搞怪的动作总能引得他发笑。小技巧2：家长要想和孩子建立良好的亲子关系，时刻能吸引孩子的注意力，就要像哆啦a梦一般，总能拿出许许多多的玩具，还能变
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如何训练孤独症儿童正常进行大小便
我的孩子今年4岁零2个月，被检查为孤独症已经1年半时间了。训练中最让人头痛的是大小便问题。仍旧要靠我们提醒上厕所，他大小便没有表示，偶尔还要拉在裤子上。我不清楚是他大脑损伤的程度严重些，还是我训练方法
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如何训练语言能力
1、假如你的孩子还没有交流的意图，即他换不会用说话、手势、眼睛来表达意思。玩具和游戏可能是有用的。利用发声的玩具盒，把玩具放入盒中，摇摇它再倒出来。 2、“轮流”游戏启发交谈。例如前后滚动
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最实用的自闭症语言训练指南
一、自闭症语言训练步骤 （一）了解起点行为： 我们在语言训练之前，一定要了解孩子的语言障碍程度，需要先简单测试儿童语言发展的程度。那怎么做呢，我们可以使用《自闭症儿童基本沟通行为评量表》来进行评估
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感觉统合训练常用器材介绍
滑梯俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时双臂朝前伸展，双腿并拢头抬高。强烈刺激前庭体系，头部、颈肌同时收缩，促进身体保护伸展行为的成熟。 滑板爬调节前庭感觉和触觉
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