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有益于孤独症儿童语言开发的运动训练
脸部运动 双手的食指、中指、无名指并拢在儿童脸上由内向外，再由外向内轻轻转揉。做二个八拍（或视情况增减）。 双手拍打儿童脸颊。手法要轻柔，如儿童不拒绝，手法可适当重一点，也可轻
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孤独症儿童在沟通方面有哪些困难？
孤独症儿童在沟通方面有哪些困难？1.不会表达自己的需求，比如，想玩小朋友正在玩的玩具却不知道如何去征得同意;.不会描述环境中使他们不适的现象，比如:不喜欢哥哥大声唱歌。2.不会提抽象的要求，比如，要坐在爸爸妈妈的中间。3.不会明确表达身体的感受或不适，比如:饿了、渴了、头晕、恶心。4.不明白指令。5.不会与人进行互动式的会话。6.误解别人的意思。7.不能维持对他人的注意力。8.不会用语言来描述情绪
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早期训练应早到什么时候呢？
早期训练（或早期教育）分为两个阶段：早期干预和学前教育。 它们都属于特殊教育范畴。特殊教育是指针对有特殊需要的儿童进行的教育，以前，有特殊障碍的孩子只是在学龄期进入学校后才得到特殊教育服务，但是现在
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孤独症孩子语言训练的几大要素
首先我们要知道小儿说话所需哪五种基本技能： 1、小儿能发出各种声音，而且音调有高有低。 2、能听和辨别声音的方向，并且有了听觉选择性，对某些声音予以注意，而对另一些声音不予理睬。 3、有模仿性行为，特
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如何让自闭症孩子积极的参加感统训练
都说“兴趣是最好的老师”对自闭症孩子也是这样。在训练时如果孩子注意到一样玩具，我们应当就势引导，教他这种玩具的玩法。然后通过这种游戏将其他玩具引入到游戏中，使他们在无意之中学到一些玩具的游戏方法，积累
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如何训练孤独症儿童正常进行大小便
我的孩子今年4岁零2个月，被检查为孤独症已经1年半时间了。训练中最让人头痛的是大小便问题。仍旧要靠我们提醒上厕所，他大小便没有表示，偶尔还要拉在裤子上。我不清楚是他大脑损伤的程度严重些，还是我训练方法
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自闭症儿童新训练方法“喜剧诱导”
核心提示：自闭症儿童最大的特点就是无语言，不与他人交流，没有感情流露等等一系列的症状。很多人都会简单的认为自闭症的孩子就是比较孤僻，不爱讲话，不爱说笑，没有感情回应，如果自闭症的孩子能够多开口讲话，开
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自闭症儿童康复训练 不可过度使用强化物
导读：强化物是自闭症儿童康复训练中比较常用的，他的主要目的是为了诱导自闭症儿童做出家长或者老师期待的行为或者动作。但具体在使用的过程中，家长们总是把强化物用成了“贿赂物”，给孩子形成了一种只要强化物才
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小孩语言发育迟缓在家怎么训练
日常生活中增加小孩的表达欲望 对孩子进行语言训练一定要让孩子经常开口说话，利用任何可能的机会不停地和他说话，要不断通过的启发、提问、引导等等方式，让孩子尽可能的表达自己的想法和需求，并及时给予热情的
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