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自闭症儿童自发语言的训练
合肥自闭症培训机构|安徽自闭症培训学校|合肥孤独症康复机构|安徽孤独症培训机构自闭症儿童自发语言的训练要让自闭症儿童开口说话，有许多方面的工作要做。其中非常重要的三个环节是：1自闭症康复老师要善于发现
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分享自闭症儿童生活自理康复训练方法
自闭症儿童首要康复任务是恢复生活自理能力，今天合肥经济技术开发区晓燕子康复中心就能分享自闭症儿童生活自理能力康复训练方法。 用杯子喝水 功能领域及年龄：生活自理：0-1岁 目的
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早期干预对自闭症儿童的的康复非常重要
自闭症儿童的教育和干预一直是一个难点。而目前研究者和相关的实践经验达成比较一致的观点是：越早干预，预后越好。因此早期干预对自闭症儿童的的康复非常重要。那么早期干预究竟对于自闭症儿童有什么用呢？
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【合肥自闭症】儿童早期发现、预警系列
3-4岁孤独症儿童早期识别 此阶段的儿童可以跑、跳，他们的活动范围进一步扩大了，对周围环境的好奇心很强，他们会提出一些问题，有些可能是功能性的，如“桌子上放的是什么”“它是干什么用的”而孤独症儿童往往
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莲花社区儿童节慰问“星星的孩子”公益活动
莲花社区儿童节慰问“星星的孩子”公益活动 2021年“六一”国际儿童节，为更好地关爱自闭症儿童，继续深化星星守望志愿服务项目，让辖区星星的孩子们感受到社会大家庭的温暖，激发辖区星星孩子们的爱国之情，增
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星星点灯 爱不孤独——关爱孤独症儿童活动
在第17个世界孤独症日来临之际，合肥市蜀山区和谐汇公益会联合合肥晓燕子康复中心一起举办了一场主题为“星星点灯爱不孤独”——关爱孤独症儿童的公益活动，与2024年3月29日走进合肥晓燕子康复中心开展主题联谊会。20个孤独症孩子和家长与社工、康复老师在康复中心大厅济济一堂。活动在主持人祝福孩子们健康快乐成长下拉开序幕，接着由合肥市蜀山区和谐汇公益服务中心志愿者带领孩子们一起做奥尔夫音乐游戏《库企企》，
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合肥市残疾儿童康复基本公共服务标准化建设项目说明
残疾儿童康复基本公共服务服务对象：符合条件的0-14岁视力、听力、言语、肢体智力等残疾儿童和孤独症儿童。二、服务内容提供康复评估、康复训练、辅具适配、护理、心理疏导、咨询指导和转介等基本康复服务。为符合条件的残疾儿童提供以减轻功能障碍、改善功能状况、增强生活自理和社会参与能力为主要目的手术辅具适配和康复训练等服务。三、服务流程1. 儿童监护人选择定点康复机构办理手续，应提供: 二级及以上医院
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