声音是由呼出的气流冲击声带产生的。气流强弱的变化与声音的响亮程度﹑字音的清晰程度有密切关系。 平常的自然呼吸与语言呼吸不同，要让孩子说清楚话，首先必须学会运用呼吸控制气流。呼吸方法训练包括以下两方面：
在课堂上或者在家庭中训练时首先是孤独症儿童（发育迟缓儿童）学习配合或者等待。等待是如何训练呢？ 首先是找出孩子的强化物，让孩子学习等待他想要的强化物 1在开始的过程中可以等2秒或者4秒左右，根据孩子的
