条件筛选
-
自闭症儿童认知训练中应注意哪些?
1.营造良好的教育氛围 (1)创造良好的家庭环境,合理利用家庭资源 创造良好的家庭环境,合理利用家庭资源。孤独症儿童的训练的操作者首先是家长,训练成功与否。 首先取决于家长是否对患儿有爱心、耐心,与孤
-
语言发育迟缓:宝宝3岁时父母应注意的3个点
语言发育: 3岁的孩子早已可以讲出一些小短句,并效仿出绝大多数的常见发音。他也许会越来越一些“话唠”,由于他正急切的要想学习培训并累积新的语言语汇。 他也会运用语言来协助了解身旁的事情,他能讲出绝
-
另类训练自闭症孩子注意力的方法,值得一看
导读:自闭症孩子注意力不集中,家长每每提起来都是一脸痛苦的表情,目光游离不定,眼神不对视,总是让人捉摸不透。实际上,自闭症儿童注意力不集中主要是因为他们不喜欢家长所给予的刺激或引导方式不能满足让他们来
-
自闭症儿童语言练习注意事项
合肥自闭儿童语言训主要应留意下列几个题目: 1、从基础技能做起,打好物质基础。 基本技能练习主要包括听力练习(含听觉脱敏治疗)、呼吸练习、发音器官练习、口部动作模仿、强化偶然发声等,有些内容是正常儿
-
孤独症注意障碍的表现常有以下几种
维持注意困难:即儿童不能将注意保持一段时间。 ☞选择性注意障碍:即儿童不能有选择地对一些刺激起反应,忽略另外一些刺激。也就是说儿童不能排除干扰,对该注意的事情给予重点注意。例如,当儿童在写信时,旁边有