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自闭症口语检测及训练
自闭症儿主动口语的“量”比一般同年龄的小孩子少。其与人沟通的“质”比一般同年龄的小孩差更多，简直是一个演独角戏或演双簧。 自闭儿出现口语方面的问题： 1、部分自闭儿有“回声型”的说话方式。当他说一句
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帮助自闭症患者就业的十大建议
职业被视为人生中最重要的一个里程碑，也往往标志着一个人成年之旅的开始。从学校向就业的过渡对于很多普通的年轻人来说也不都是那么一帆风顺的。离开了日常的熟悉环境，开始新的未知旅程对任何人都非易事。这个过程
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家长需正确干预孤独症孩子睡眠紊乱症状
根据调查结果显示，有部分自闭症儿童睡眠出现紊乱，晚上亢奋至夜深甚至彻夜不眠，严重时甚至会伴随吵闹或者发出一些高调的声音，不仅影响周围邻居，也严重影响着孩子的身心健康。 针对自闭症孩子的此类现象，家长
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如何训练自闭症孩子的语言能力
一、注重环境优化，创设融合性保教的大环境：在融合性保教的大环境中包含了物理环境和人际环境的创设。 1、物理环境：物理环境的创设中包含了个别训练和集体环境的创设两大方面。 （1）
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小孩开口说话晚并不意味着孩子是自闭症患者
“说话晚”这并不意味着迟到的孩子是自闭症。儿童语言迟钝只是叙述的一个症状，背后有许多原因。除了自闭症谱系障碍，自然语言环境差，家庭养育因素也会引起。此外，许多以语言发育迟缓为特征的初期症状，如智力发育
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强化自闭症孩子的基础认知
对于我们基础语言开发部的孩子来说，在强化认知时，一般都是从最基础的对物品命名开始，而这个所谓的最基础并不是常见的水果、蔬菜，而是日常用品，从最贴近生活的开始，如：毛巾、杯子、卫生纸、碗等。因为这些都跟
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掌握自闭儿童的语言训练技巧
非专业工作者只要清楚地认识和了解自闭症儿童的语言障碍特点，并掌握正确的技巧与方法，就能在生活中给孩子以良性刺激和有效的帮助。正确的方法与技巧可以归纳为： (1)增加语言刺激：即多跟
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AAC在自闭儿语言发展中的作用分析
自闭症是一种发展性障碍疾病，又称孤独症。据美国教育部的资料，在上个世纪的最后十年里美国自闭患者增加了273%。全世界的统计数据是：每万名新生儿中有15—20名患儿。两年前自闭症患者占世界人口的万分之四
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自闭症康复训练之听觉能力的提升
听觉是人类具有的重要功能之一，它是靠正常的听觉器官来感受的，听觉能力和听力是不一样的，听力是指人耳对声音的感知力，而听觉能力则是指对接收到的声音进行综合分析、理解记忆的能力。听力是先天具有的，而听觉能
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自闭症儿童的语言障碍及其形成原因
自闭症是一种以社会性障碍、交流障碍和想象障碍为主要特征的比较严重的发育障碍性疾病。自闭症者的特征是存在着社会性障碍、缺乏视线的接触、言语与动作的刻板性以及对变化的强烈抵抗。自闭症儿童的语言及交际问题非
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