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自闭症孩子认知和记忆力的问题
孩子的认知很差，教认图片很困难。怎样能快一点提高孩子的理解能力？ 有一些方法可以帮助自闭症孩子学习。但如果你已经在尝试这些方法了，孩子的学习进度还是很慢，也没有关系。自闭症孩子的确在学习上比其他的孩
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自闭症儿童语言开发
自闭症孩子的语言训练要分清每个个体的不同来进行不同的训练，根据每个自闭症孩子的个人情况制定详细的语言训练计划。 如果您的自闭症孩子还没有语言 1．做轮流游戏是个很好的交流练习。比如，和自闭症孩子轮
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怎样更有效的提高自闭儿的感知觉能力发展？
感知觉反应异常是多数孤独症患儿都会存在的问题，有些星儿对感知觉尤其敏感，而有些星儿却对感知觉的反应较为迟钝，这些都是孤独症孩子较为常见的问题。 明明(化名)是一个八岁的自闭症
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自闭症儿童语言的扩展练习
帮助自闭症儿童发展到一个较复杂的水平上用扩展练习是一个很有效的方法。当孩子说某件事时，你在他说的句子上加上一个词来增加其复杂性。然后等待、示意，期望他重复你的话来交谈。如果需要让他重复整局扩展后的句子
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如何面对发怒的自闭症者?
传言:“所有的自闭症者都经历过发怒:为了遏制这些发怒，改变行为和惩罚性的措施成为恰当的方法。” 人们在日常生活中经常告诉我们，有一位自闭症者在“发怒”。人们是这样描述的，这位自闭症者拍打着自己的头，
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与自闭症容易搞混的症状
由于儿童早期症状相似，因此有许多疾病被误认为是自闭症。相反，有自闭症和被忽视，自闭症也有容易的并发症。 1、认知障碍 这种疾病本身可能似乎是自闭症，因为它通常伴随着智力残疾。然而，智力残疾并不一
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利用感统训练提高自闭症配合能力
我觉得可以从以下几个方面逐步提升自闭症儿童的配合能力: 一、首先对陌生环境中人的适应 当新来的学生来到这个环境中都感到陌生,有一种恐惧感,例如小张第一天来中心训练时就是哭闹,只要看见门就想开,看见
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大多数自闭症儿童的语言问题
自闭症儿童的语言特征之一就是无法使用语言与人沟通。虽然很多自闭的孩子会模仿别人的说话，把别人的话再覆诵一遍，或是能模仿电视的广告词，但他们大多无法和一般人做正常的沟通，这种现象称为：仿说行为。 有些
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自闭症儿童语言特点及训练重点
正常儿童语言发展的一般规律： 1、儿童语言发展呈现出阶段性；2、儿童语言发展具有连续性；3、语言发展具有一定的顺序性。 从自闭症儿童语言发展的整体特点来看，自闭症儿童的语言发展明显落后于同龄的正常儿
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