-
怎样鉴别儿童是否患有自闭症？
首先自闭症诊断目前在全世界范围都是一个相对主观的过程，因为诊断是以行为为导向，以量表为参考，并不能以医学筛查数据作为诊断的依据。 也就是说很可能在一个医院诊断为“是”，到另一个医院诊断结果是“否”也
-
如何培养自闭症儿童的主动交往意识
培养自闭症儿童主动交往的意识"，有三个方面基本理念： 一、体察孤独症孩子的内心情感 不要以为自闭症儿童什么都不懂，其实孤独症孩子内心是有情感的，只是不能表达出来，谁对他好，谁对他不好，什么样的话伤
-
如何减少自闭症儿童的破坏性行为
下面这些建议有助于减轻儿童自闭症破坏性行为造成的影响： 1、搞清楚孤独症儿童发生破坏性行为的原因很重要。在没搞清楚原因之前，不要过分批评，应采取措施安抚他们的异常情绪。
-
自闭症儿童的语言训练.
自闭症儿童语言训练： 一、问题的提出： 自闭症又称孤独症,是一种脑功能障碍引起的严重的长期发展障碍的综合症，通常在三岁前可以察觉，障碍或异常主要表现在言语发展与沟通、社会交往以及情绪与行为模式等方面。
-
自然训练对自闭症儿童康复训练有着特殊的意义
导读：在自闭症儿童的多种典型特征中，最为致命的就是自闭症儿童在社交能力方面存在较为严重的缺陷与障碍，这种缺陷直接导致患儿与这个世界格格不入，没有办法进行正常的生活。 小杏花在肆意的享受着自然的美丽
-
-
利用游戏增强自闭症儿童情绪协调能力
活动重点是让自闭症儿童增强视觉参照力，增强情绪协调。 我们在好几年前偶然产生利用布制隧道的想法。我们在一家店里看到一个六呎长的可拆卸式隧道，马上灵感一现，觉得可以好好利用这种隧道来进行游戏
-
自闭症儿童社交行为训练
一、什么是社交 社交就是建立社会或团体内共同认许的行为，及与别人相处的技巧。社交可以包括两方面：第一，能够建立正面的、社会接受的行为；第二，减少问题行为(即异常行为)的产生。 二、自闭症儿童社交训练应
-
自闭症的相关知识，父母都应了解
如今大家都较为关心孩子的发展趋势，尽量给他出示吃穿住行上的便捷，但通常非常容易忽略孩子的性情培养，自闭症便是一种异常的心理状态，少年儿童自闭症有什么特性，本文跟大伙儿一起关心一下自闭症的有关专业知识。
-
自闭症孩子为什么不听指令？
刚开始接受干预训练的自闭症孩子会出现不听指令的现象，这让自闭症孩子家长们头疼不已。孩子为什么不听指令？ 接受指令是自闭症孩子们想要康复的第一步，试问如果自闭症孩子连家长或者老师的指令都不接
条件筛选