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    康复知识

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      2019-11
      自闭症儿童生活自理能力培训

      目的 孤独症患儿的生活自理能力普遍都很差。患儿家长一般都比较注重训练认知,其他方面或多或少都有忽略,尤其是生活自理,家长都不太注重,能包办代替就不多费神。其实生活自理能力对孤独症儿童来说相当重要,因

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      2019-11
      孤独症儿童听觉能力训练

      听觉是人类具有的重要功能之一,它是靠正常的听觉器官来感受的,听觉能力和听力是不一样的,听力是指人耳对声音的感知力,而听觉能力则是指对接收到的声音进行综合分析、理解记忆的能力。听力是先天具有的,而听觉能

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      2019-11
      自闭症吃饭、盥洗训练方法,

      一、自闭症吃饭训练, ①餐前准备与收拾:可以让孩子有活动开始跟结束的概念。在餐前的准备与收拾中,包含学一对一、分类的概念、数量起步(一共有几个碗)等概念。 ②用餐

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      2019-11
      自闭症儿童的注意力改善

      自闭症儿童的注意力改善 一帮助孤独症儿童改善注意力。注意力短暂、易分散,是孤独症儿童在学习中最突出的问题。注意力的形成和发展与神经系统的发育有关,也与后天的教育有父。因此,我

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      2019-11
      孤独症儿童能力训练——吃饭

      有时会听到孤独症儿童母亲这样说:“我从来都没有让他自己做过,总想着他是个有病的孩子,”在训练一段时间后,又常听到母亲们这样感叹:“原来不是他不会,而是我们没有教!” 有的家长也曾试图教孩子

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      2019-11
      浅谈自闭症儿童的绘画艺术治疗法特色

      推荐阅读:对于自闭症儿童的治疗必须坚持不懈,以防止自闭症儿童有退行行为。将绘画艺术治疗活动融入日常生活当中,鼓励自闭症儿童多参加有意义的活动。在实践活动中要对自闭症儿童有足够的耐心和细心,让自闭症儿童

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      2019-11
      改善自闭症儿童的运动机能障碍

      手眼协调是由小肌肉的能力配合知觉能力而组成的。因为自闭症儿童的注意力难以集中,目光不能依附在某事物上,因而阻碍了他的学习。所以首先要在视觉对焦、视觉追踪上下功夫,其次多做小肌肉练习(精细运动),有了一

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      2019-11
      自闭症儿童的模仿能力训练

      模仿是孤独症儿童学习的重要课程。在任何一个孩子的成长发育过程中,模仿技能的发展都是一个必要的基本组成部分。孤独症儿童学习模仿具有特殊的困难,因此必须从一开始就要教给他们模仿技能,要把他们从迟缓的或怪异

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      2019-11
      锻炼孤独症儿童灵活小手的练肌小游戏

      2岁以后的宝宝动手能力逐渐增强,还能自由灵活地使用双手了。这时可以多锻炼宝宝手的精细动作能力,平时可以多让宝宝接触沙子、小米之类的东西,使触觉更发达。 6个益智型小肌肉游戏

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      2019-11
      孤独症儿童的动手训练之拼装玩具

      目的:提高注意力、动手能力和思维想象能力 孤独症孩子普遍存在注意力不集中、动手能力差和思维想象能力不好等方面的问题。 注意力不集中会影响孩子在视、动

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