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如何帮助孩子恢复平静的十个对策
如何帮助孩子恢复平静的十个对策（适用于自闭症孩子和发育迟缓的孩子）许多自闭症家庭或者康复机构的老师经常面临的最大挑战之一是应对行为问题，下面是家长和老师使用最多懂得十个方法：1预防是最好的方法。因为当
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帮助自闭症儿童改善注意力的方法
要改变孤独症儿童“视而不见”“听而不闻”的行为习惯，您必须有一个强烈的教育意识，善于引导孩子去看，去听，去触摸周围的世界，而绝不能对他“熟视无睹”。 注意力短暂，易分散，是孤独症儿童在学习中最突出的问
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如何帮助儿童矫正语言障碍
儿童语言的发展包括两个方面：一是对语言的理解，二是主动说出的语言。孩子往往是先理解语言，然后才会说话。但是，孩子并不是生下来语言就能自然而然地发展的，从小和狼一起长大的狼孩子，七岁时也只会嚎叫，而且语
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如何帮助不能实际运用语言的孩子
首先，他们的困难是：懂得说一些简单句子，但未能主动运用这些句子来沟通；鹦鹉学舌式说话，自言自语；缺乏适当的目光接触和身体语言。 由于每个缺乏沟通的孩子具有不同程度的困难，而且没有划一的因由。因此，以下
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如何帮助孤独症儿童做口腔运动
一．唇部运动 1.将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松 2.将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松 3.将嘴巴噘嘴呈圆形(或说”呜”),停留3—5秒再放松 4.将嘴形从”啊”
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帮助自闭儿找准代词概念，建立自我意识
很多自闭症孩子家长都会有这样一个苦恼，那就是孩子无法理解“你”、“我”、“他”，经常在这几个词语的使用中出现问题，“颠三倒四”的说话方式经常引得他人的嘲笑。 “自闭症孩子没有‘我&rsq
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如何帮助自闭症儿童从接受性认知向表达性认知
自闭症儿童在行为、认知发展等方面与正常儿童的发展规律基本一致。所不同的是，通过有效的教育康复，他们在发展速度上要比正常儿童慢。与同龄儿童相比，大部分自闭症儿童的认知水平要比正常的儿童浅。但是，在具体的
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帮助孤独症孩子提高理解力的方法有哪些
有一些方法可以帮助自闭症孩子学习。但如果你已经在尝试这些方法了，孩子的学习进度还是很慢，也没有关系。自闭症孩子的确在学习上比其他的孩子慢一些，在理解事物的能力上较其他孩子弱一些。这不过是自闭症自身的特
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怎样帮助孤独症儿童促进感知觉的发展
(1)了解孤独症儿童的感知觉特点孤独症儿童的感知觉存在异常，他们对感官刺激的反应或是过敏或是冷漠。具体表现有： ①在视觉方面：害怕与人目光接触，却过分留意窗帘、灯、手电筒及其光线转移等;
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