条件筛选
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如何利用绘画帮助孤独症儿童建立沟通
正常人有好多种表达方式:语言、动作、书写、绘画等等,最常见的是语言表达方式,但自闭症儿童的语言表达能力往往有限,他们不仅不易与人沟通,亦不会很好地表达自己,甚至没有任何语言的孤独症儿童多得都数不清,因
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八点技巧与自闭症儿童建立沟通
对于孤独症儿童而言,具备耐心,爱心是最基本的,唯有如此才能与他们进行沟通,进而引导他们表达出真实需求与情感,所以在与孤独症儿童沟通程中,有下列原则: 1、若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时,
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怎样在前期与自闭症儿童建立良好的关系?
每个孩子离开他*的怀抱都会失去依赖感和安全感,那么很自然的,若面对陌生的面孔和环境孩子会觉得很没有安全感,很害怕周围的人伤害他。所以进入一个新的环境难免会出现哭闹,孩子出现了哭闹,好多妈妈都会很担心孩
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与自闭症儿童建立关系,要注意这八点
自闭症是一种关系受损的障碍。自闭症儿童很难与他人建立起深入的交流关系。教学中,教师或家长如何打开自闭症儿童心扉,走进他们的世界?美国自闭症治疗中心罗恩·考夫曼(RaunKaufman)从八个方面介绍了
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帮助自闭儿找准代词概念,建立自我意识
很多自闭症孩子家长都会有这样一个苦恼,那就是孩子无法理解“你”、“我”、“他”,经常在这几个词语的使用中出现问题,“颠三倒四”的说话方式经常引得他人的嘲笑。 “自闭症孩子没有‘我&rsq
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