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  • 居家生活中如何提升孩子主动表达沟通技能?

    日常生活中如何提升孩子主动表达沟通技能赋能?教师的干预方法、思维准则,对孩子的康复教育大有影响;家长作为孩子的第一任且终身的陪伴教者,对孩子能力的养成也颇为重要!康复训练,需要长期的奋战!正所谓授人以鱼不如授人以渔,特殊儿童的家庭更应该抱定终身学习的观念,加紧学习知识与实操技能,为特殊儿童的康复训练,提供有力的技术支持。2025年4月23日,由教学部主任刘洋洋为特殊儿童的家长进行培训。刘老师本次理

  • 如何提升儿童康复必备技能

    我们深知安坐、眼神对视、模仿、泛化等必备技能对于孩子康复效果尤为重要,为了帮助您的孩子更好地提升康复必备技能,我们特别举办了一场关于如何提升儿童康复必备技能的家长培训。刘洋洋老师分享了关于家长培训的主要内容:居家康复知识泛化技巧、安坐如何练习、眼神对视练习技巧、模仿技能提升方法 。最后互动环节:现场提问与解答本次培训活动内容丰富,实用性强,受到了家长们的一致好评。家长们纷纷表示,通过此次培训,他们

  • 5分钟感统小游戏 提升自闭症儿童注意力

    注意力不集中,易分心,是很多孩子都具有的特点,自闭症孩子也不例外。自闭症孩子的注意力不集中与普通孩子不一样的是,他们是因为自身病症的因素引起的,大脑是可以接受感统信息,所以他们大部分是可以改善其症状的

  • “黄金四原则"提升ASD儿童家庭干预。

    第一步就是听从行为,听从的行为是ABA最重要的基础,千万要把听从教学融入生活当中,随时随刻。 第一步作法:指令:叫孩子过来。 1、单纯用手势-招手,过来。 2、用口语。譬如说:“小伟,过来。”

  • 如何提升孩子的社交能力?

    社交技能包括:玩耍的能力、感情和感觉、理解他人的观点、了解社会惯例和准则;还有我们都知道的在社交场合中,要遵守那些与环境、文化因素相适应的准则,以及-一些约定俗成的规则等等。社会交往障碍是自闭症孩子最

  • 提升综合语言应用能力

    综合语言运用能力分为五大板块,分别是语言技能、语言知识、文化意识、情感态度和学习策略。 语言技能不仅包含学生常常训练的阅读和写作,还包含了听力和口语,旨在全面提升听、说、读、写四大宏观技能。语言

  • 提升自闭症综合语言应用能力

    综合语言运用能力分为五大板块,分别是语言技能、语言知识、文化意识、情感态度和学习策略。 语言技能不仅包含学生常常训练的阅读和写作,还包含了听力和口语,旨在全面提升听、说、读、写四大宏观技能。语言

  • 哪些方法可以提升孩子语言发育?

    1.运动和发音器官训练 康复语言训练老师会针对孩子的口腔情况,进行针对性的口腔训练。 训练口腔肌肉,训练舌头的灵活度,练习舌头操,如让舌头伸出口,缩进去,舔上颚,舔两颊,固绕上下牙龈转动一周等等。

  • 自闭症康复训练之听觉能力的提升

    听觉是人类具有的重要功能之一,它是靠正常的听觉器官来感受的,听觉能力和听力是不一样的,听力是指人耳对声音的感知力,而听觉能力则是指对接收到的声音进行综合分析、理解记忆的能力。听力是先天具有的,而听觉能

  • 提升高功能自闭症儿童社交能力之我见

    一般情况下,人们常常把自闭症的孩子分为“高功能”和“低功能”两种,高功能的孩子往往人们都会投以羡慕的眼光,那些高功能自闭症的孩子平时也都会遵守日常生活规律,可是,在结构化的学校环境里他们的社交缺陷就看