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自闭儿童吃饭能力的培养
自闭症患儿对基本生活技能的掌握比正常儿童要晚得多。他们可能都四五岁了还不会自己吃饭、穿脱衣服、上厕所等等。给父母带来很大负担。又因为这些都是一个人进行独立生活的最基本能力，所以必须尽最大努力帮助患儿掌
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自闭症儿童的社会技能训练
传统的社会技能训练如谘商方法(counselingapproach)、示范(modeling)、观察学习(observationlearning)、及团体社会技能训练(groupsocialskill
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自闭症幼儿沟通障碍训练的探索与思考
纵观自凯纳（Kanner，1943）以来，各位研究者对自闭症儿童特点的描述，“言语损伤”、“缺乏社会化兴趣”或是“不能与他人发展人际关系”，以及近几年以来在心理理论领域的研究成果都从不同侧面反映了自闭
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自闭症儿童学习生活本领之坐公交
最近我从网上看见一篇关于台湾自闭症儿童父母对孩子学习生活本领的文章，看完后很有感慨，因此想贴出来给大家分享一下，不知您看完文章后有何想法呢？ 某位家长说带我们的孩子搭乘公车无
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训练自闭症儿童的配合能力
让自闭症孩子配合你的训练是一件不容易的事，他们没有那么多的注意力集中在训练上。对于他们自己不感兴趣的事，我们不会花很多的心思来配合你。 那么怎么样才能训练和培养孩子的配合能力呢？ 配合能力包括注意
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自闭症儿童生活自理能力培训
目的 孤独症患儿的生活自理能力普遍都很差。患儿家长一般都比较注重训练认知，其他方面或多或少都有忽略，尤其是生活自理，家长都不太注重，能包办代替就不多费神。其实生活自理能力对孤独症儿童来说相当重要，因
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浅谈自闭症儿童的绘画艺术治疗法特色
推荐阅读：对于自闭症儿童的治疗必须坚持不懈，以防止自闭症儿童有退行行为。将绘画艺术治疗活动融入日常生活当中，鼓励自闭症儿童多参加有意义的活动。在实践活动中要对自闭症儿童有足够的耐心和细心，让自闭症儿童
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改善自闭症儿童的运动机能障碍
手眼协调是由小肌肉的能力配合知觉能力而组成的。因为自闭症儿童的注意力难以集中，目光不能依附在某事物上，因而阻碍了他的学习。所以首先要在视觉对焦、视觉追踪上下功夫，其次多做小肌肉练习（精细运动），有了一
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