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孤独症儿童的认知特点
在我们接触到的几乎所有的孤独症儿童家长都说，孩子刚出生时一切都正常，但是随着孤独症的产生，孩子的一切发展都似乎停止了，甚至一些孤独症儿童的语言，行为，认知还出现了到退的现象。接下来我们就来了解一下孤独
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感统小游戏 让自闭症儿童在快乐中进步
导读：大部分自闭症儿童都会出现感觉统合失调的特征，不仅影响了其身体的平衡力，还严重影响着自闭症儿童干预训练的效果。适当的感觉统合训练不仅能够增强自闭症儿童的平衡力，还有利于调整期身体的机能。不仅如此，
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什么是语言发育迟缓呢？
语言发育迟缓是指患儿比正常儿童在语言发展过程中进步缓慢，语言的发育与表达无法达到同龄儿童相同水平的标准。 目前医学界和语言病理学界普遍认为，造成语言发育迟缓的原因有很多。 语言发育迟缓的主要表现
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自闭症的孩子重复语言怎么办？
如有一个孩子习惯性的尖叫，无论他是否在生气。老师为他制定了高度结构化的作息表，只要每次孩子按照作息表去做并没有大声尖叫时，他就可以得到一定的奖励，最后孩子尖叫的行为消失了。 再如另一个孩子会一而再再
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如何让自闭症儿童学会关心他人
众所周知，儿童自闭症对于外界的事物不感兴趣，对于他人的感受没有理解。这也就是为什么我们总说他们缺乏“社会性”——对社会中的人和事都不感兴趣，这当然就是社会性缺乏了。 那么家长们特别苦恼的一件事情就是如
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自闭症儿童的语言与沟通
※自闭症儿童如果咀嚼功能不佳，可以使用鱿鱼丝之类的零嘴协助儿童咀嚼功能的建立。 ※只有气音时，利用触觉协助教学，将学生的手放在声带上，感觉声带震动。 ※简单的童谣也能协助自闭症儿童学习语言。 ※发声(
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自闭症儿童能听音乐吗？
1、儿童自闭症，又被称为儿童孤独症，它是一种广泛性的发育障碍。小儿自闭症是现在很常见的疾病之一，主要是由于基因遗传等相关的问题。自闭症患者平日多食粗粮、绿叶菜，有利于身心健康。绿叶菜属于碱性，可中和饮
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适合孤独症宝宝的RDI（人际交往）小游戏，家长必知！
卡片游戏之1——拍螃蟹这个游戏的创意源于电玩游戏。游戏双方拥有相同数量和图案的卡片，拍打方把卡片图案向上整齐的排列在桌子上后，根据对方出示的卡片，迅速用手拍打与之图案相同的卡片。游戏变化：1)猜图案：
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自闭儿的认知训练从接受到表达如何过渡
自闭症孩子在最开始接受康复训练的时候，需要接受很多新的东西，接受认识了这些东西后如何让其能够自己主动的去表达，并清晰完整的表达出来，也就是所谓的“说话”，这才是一个真正的难题。 在这中间需要孩子有一个
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