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    康复知识

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      2018-04
      孤独症的社交语言注意什么...

      语言是人与人之间沟通的重要方式,如何发展孤独症孩子的社交性语言,是 孤独症 孩子康复训练的重点。 合肥自闭症 康复中心告诉你发展社交性语言的必要条件是什么呢? 概述的说...

    • 26
      2018-04
      晓燕子康复中心分享语言障碍儿童怎样进行提要求训练

      语言方面通过提要求训练引发主动语言 ,目标设定根据孩子能力来,如果孩子发音的音少, 一个简单的要我要也是可以,例如有仿说的自闭症儿童主动语言可以从需求开始练习。今天...

    • 26
      2018-04
      感觉统合

      感觉统合是指个体对通过不同感觉通路(视、听、触、嗅等)而来的感觉在脑内进行解释、联系和统一。感觉统合是一个信息加工过程,在这个过程中大脑必须以灵活的不断变换的方式...

    • 26
      2018-04
      自闭症儿童ABA训练的基本方法

      分解目标、强化和辅助是ABA的基本训练原则,回合式操作教学法、塑造法和连环法则体现了ABA的具体训练方法。 自闭症 儿童训练方法的实施是以遵循训练原则为基准的;而训练原则正...

    • 26
      2018-04
      语言发育迟缓的3个防治对策

      1.孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此,成人要多和小儿说话,训练小儿模仿成人的语言发音,要鼓励小儿敢说话,学会用语言表达自己的要求。 2.多给予刺激促使孩子讲话:比如...

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      2018-04
      孤独症之家庭语言训练

      语言障碍是影响 孤独症 患儿社会适应能力的重要因素之一,患儿家长在进行家庭训练时,可从以下几方面入手。 (1)呼吸训练。在行为中加入由口吐气的动作,这样才能顺利进行发声...

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      2018-04
      自闭症语言训练个案分析

      一、基本资料及训练目的 1、基本资料:楠楠(化名),女孩,8岁,诊断为有 孤独症 倾向。有一定的发音能力,但语速过快,吐字发音不清晰,且多次重复,说两个字以上的词或句困难;语言...

    • 24
      2018-04
      促进自闭症儿童语言发展的策略

      自闭症儿童中普遍存在语言障碍,他们主要表现为语言的理解能力以及运用能力发展很缓慢,他们不能及早地正确理解别人所说的的含义,或者是模棱两可,或者是断章取义;同时对语...

    • 24
      2018-04
      自闭症言语沟通的训练

      1、目光的沟通 对 自闭症 儿童的言语训练先要从目光的沟通做起。这一阶段训练 孤独症 儿童学会用眼睛去注视物品,并学会与老师对视。当孩子能用目光注视教师说出的物品时即给予...

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      2018-04
      加强自闭症语言训练的七种方法

      自闭症儿童的生活范围狭窄,思维局限,怎开怎样阔 自闭症 儿童的生活范围,调动他们的思维想象力?怎样在日常生活中对其进行语言训练呢?下面, 合肥自闭症 康复中心就此问题谈...

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