-
自闭症孩子的口语模仿技巧
在教自闭症孩子语言时,需要孩子模仿老师的口型,而模仿往往需要视觉提示,一般自闭症儿童视觉注视比较差,目光瞟游,持续性也比较差。因此,要训练孩子口语模仿,前提是,先学会目光注视、追视或环视移动物品,待孩
-
如何有效训练自闭症孩子的听指令能力?
指令”即让自闭症儿童通过语言理解别人的意念,树立与之相关的意识,从而促进孩子与他人之间的沟通能力。不会“听令行事”是他们交往障碍的主要表现之一,具体表现为“三不反应”,即听不懂指令,听到指令但不懂其意,听懂了但不执行。家长训练孩子根据指令模仿动作,可以尝试下面这三种方法。一、暂停-继续的方法首先,家长要仔细观察孩子的行为,辩认出他所喜爱的活动,然后,在他进行自己喜爱的活动时,要求他做一个其他的动作
-
如何让孤独症孩子懂得游戏规则?
孤独症孩子的社交障碍体现在缺乏想像力、不懂交往规矩,难以参与抽象、复杂、想像性的游戏。针对这一特点,采取的方法如下: 第一、我们要摸仿情景来训练他,几乎和小朋友交往当中可能会
-
自闭症孩子案例分析:理解与行动
案例: 在约定好的时间去到D家,家里没有人。给D的妈妈打电话,她说有事耽误了,在回家的路上,我答应等他们。 过了一小会儿,看到他们的车驶进了院子。我跟随着走进去,D的妈妈走向院
-
学会这些技巧,孩子社交能力想不提高都难
在培养一个自闭症孩子的社交能力前,处于自闭症世界之外的我们,必须首先亲近他们,熟悉他们的思维和视角。在某种意义上,我们要乐于走出自我,真正地去体会主宰着他们的举止、反应、思想和感觉的自闭症思维方式,然
-
如何提高自闭症孩子的主动性?
常听一些自闭症孩子的家长发愁:“孩子明明会做某件事情的能力,但就是不愿意自己独立去做,总是希望有我陪在身边,不断地给他指令,这样才能安心。” 对于家长提出的这类问题,知名孤独
-
如何帮助孩子恢复平静的十个对策
如何帮助孩子恢复平静的十个对策(适用于自闭症孩子和发育迟缓的孩子)许多自闭症家庭或者康复机构的老师经常面临的最大挑战之一是应对行为问题,下面是家长和老师使用最多懂得十个方法:1预防是最好的方法。因为当
-
尝试让自闭症孩子认识自己
自闭症儿童往往没有自我意思,呼之不应,喊他他也不搭理你,如何让才能让自闭症孩子认识到自我呢? 使自闭症儿童学会当听到有人叫自己的名字时,会回头注视呼唤他的人。在日常生活中随时可以进行这一训
-
无语言自闭症(孤独症)孩子的语言训练
一一我们都见过这样的情况,很多自闭症患者不会说话,有的可以发出婴儿一样无意义的声音,对于自闭症患者来说,无语言是他们的障碍之一!面对无语言的自闭症我们该怎么办呢? 1、对儿童进行粗大动作模仿训练
-
条件筛选