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小孩开口说话晚并不意味着孩子是自闭症患者
“说话晚”这并不意味着迟到的孩子是自闭症。儿童语言迟钝只是叙述的一个症状，背后有许多原因。除了自闭症谱系障碍，自然语言环境差，家庭养育因素也会引起。此外，许多以语言发育迟缓为特征的初期症状，如智力发育
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语言发育迟缓不治疗有什么影响？
在实际生活中，确实有些孩子说话晚，有一部分孩子的表现属于正常范畴，不需要特殊干预治疗，但这种情况毕竟是个别案例。 研究发现，1-2岁是孩子语言发育的最关键时期，家长切不可大意，而应提高警惕。如果发
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儿童语言发育迟缓症
这一通常得话，可能要留意儿童自闭症，由于得话，区别关键是靠病症，例如单纯性的语言语言发育迟缓，可能不容易有别的的病症，而儿童自闭症得话，可能是伴随语言语言发育迟缓的状况，可是的话，也会伴随某些逃避他人
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语言发育迟缓儿童不一定是自闭症
语言符号障碍：主要是未掌握语言符号，训练的目的是通过各种语言符号、手势、儿语使患儿掌握语言符号，建立人际交流的基础，然后再做理解符号的训练。 语言表达障碍：患儿不能用语言表达意愿，这部分患儿训练的目
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妈妈：为啥孩子3岁只会咿呀学语？医生：语言发育迟缓
一、什么是语言发育迟缓？ 语言发育迟缓是指语言发育期的儿童因各种原因所致，在预期的时期内，不能够与正常儿童一样用语言去理解与表达，在日常生活中，与他人的语言交流也不能与正常儿童一样进行。 二、在孩
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如何教语言迟缓孩子，认知颜色、形状、等词汇
对于语言迟缓的孩子，在进行事物的形容时，需要从基本的固定形容词开始，如颜色、形状等就是固定形容词，那么这里所说的形容词，是指能够修饰物、动作、人、事等词汇，而非严格意义上的形容词，对于这类词语的掌握，
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儿童语言发育迟缓不同阶段的康复训练方法
儿童语言发育迟缓首先要进行符号形式与指示内容关系相关的训练，具体可分为以下几阶段：康复训练训练阶段一此阶段的儿童对外界的刺激尚不能充分理解，训练时要利用各种方法、玩具等感兴趣的教具，使儿童能充分注意外界的人与物的存在。1.注意力的训练在儿童经常接触的环境中，给予足够的感官刺激，鼓励和引导儿童用多种感官去认识周围的事物，如用能发出声音的微型玩具车等先引起儿童的注视，然后训练其对活动事物的持续注意能力
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什么是语言发育迟缓呢？
语言发育迟缓是指患儿比正常儿童在语言发展过程中进步缓慢，语言的发育与表达无法达到同龄儿童相同水平的标准。 目前医学界和语言病理学界普遍认为，造成语言发育迟缓的原因有很多。 语言发育迟缓的主要表现
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自闭症患者语言发育迟缓吗？
儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下，所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多老年人没有见过自闭症患儿（发病率较低），但是听说或亲眼见过语言发
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语言发展迟缓的七大信号
『小朋友三岁仲未讲野唔洗怕喎，大啲就识讲啦！』 一般家长都有认为孩子随着年岁长大便会说话，而当开始说话后，他的言语发展便与其它同年龄的小朋友无异。但这个想法未必正确。 据文献指出，幼儿约在一岁至岁半
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