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掌握自闭儿童的语言训练技巧
非专业工作者只要清楚地认识和了解自闭症儿童的语言障碍特点，并掌握正确的技巧与方法，就能在生活中给孩子以良性刺激和有效的帮助。正确的方法与技巧可以归纳为： (1)增加语言刺激：即多跟
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自闭症三岁前误诊率 正确诊断自闭症的方法
对于年龄没有超过三岁的儿童，父母千万不能够认为孩子不说话，就是患有了自闭症。其实，经过改善自闭症的问题是能够缓解的，那么我们到底应该利用一种什么样的形式来解决孩子自闭症的情况，比较重要和关键。
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幼儿有语言障碍的原因
其一：先天发育异常 例如软腭或舌系带过短，影响正常发音；因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所代表的意义，因而无法用语言交流等。 其二：后天环境不良 蒙氏早
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自闭症与癫痫有关系吗
生活中，很多人经常疾病与疾病之间相互混淆，或者总是自主的把一些疾病联想在一起，虽然有时候听上去很有道理，但是从多方面的角度上来说，这是不正确的，把不相干的疾病联系在一起，只会影响我们的判断力和最佳治疗
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感统训练在自闭症儿童语言开发训练中的作用
年前12月八号我带了一个很帅气的孩子——豆豆，因为刚接到孩子我们都要观察，个体差异不同进行个别化的训练，人都不是十全十美的，不仅要看孩子的不足之处，也要欣赏孩子的优点。 经观察两天后，孩子的特点是孩
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语言训练便于帮助解决哪些问题
1.语流以及声气结合练习 组织语音训练的目的是为了纠正孩子的发音，并且为后续连贯成句的语言表述打下基础。孩子们若是经常参加语流以及声气结合的练习，这将有助于提升语音训练效果，比如横膈肌功能训练、数数
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提高自闭儿自我管理能力的口诀
患有孤独症的孩子大多自我控制能力较差，很难控制住自己的情绪或者一些行为问题，这常常让父母感觉十分苦恼，不知道该如何引导孩子，下面是一些自闭儿日常生活中的自我管理口诀，家长可以再生活中教孩子背会并懂得这
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孤独症交往认知——活动以及亲子游戏
本篇简要介绍一些活动以及亲子游戏来提高儿童与周围的交往动机和交往兴趣，同时提高他们认识自己，认识周围事物的基本能力。 1孤独症是心理发育障碍性疾病，通常在3岁以前就能发现，他们的行为方式与
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先观察再接近，一起玩成好朋友，自闭症儿童融入集体分四部走
社交能力的缺陷是大部分自闭症孩子家长最担心的问题，我们每个人在社会上立足，需要和他人沟通。可星孩并不了解正常人的社交，生活在自己的世界里的他们，有时候连自己的父母也可能视为陌路人。他们无法持续沟通，无
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