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如何带自闭症孩子去旅行
假期里，出去旅行游玩是不少家庭的首选。 旅行会给我们带来生活节奏的改变，接触新的环境，感受不同的美味食物，遇见不同的人群，体验不同的事情…… 但是，带自闭症孩子去旅行可以说真的
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详解“惩罚”对于自闭症孩子为什么没用
有时，人们会为某种行为设置一个惩罚性的后果，以降低该行为发生的频率。 学习的方式之一就是从后果中学习。 假如你把车停在露天，却忘记把车窗摇上去，一旦下雨，那么湿乎乎的车座就是一
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学会这些技巧，孩子社交能力想不提高都难
在培养一个自闭症孩子的社交能力前，处于自闭症世界之外的我们，必须首先亲近他们，熟悉他们的思维和视角。在某种意义上，我们要乐于走出自我，真正地去体会主宰着他们的举止、反应、思想和感觉的自闭症思维方式，然
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该不该强迫自闭症孩子社交？星爸星妈该如何做
每一个来自星星的孩子似乎都充满着神秘的色彩，他们拥有着不被普通人理解和感知的内心世界。 当普通人，尤其是家长，想走进他们的内心世界时，不得不经历坎坷与挫折，而这些孩子本身，也在经历着挣扎与不快乐。 那
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如何利用家庭环境提高孩子的认知理解
“孩子在老师面前很配合，在学校和我做训练时也还比较配合，但是一回到家里面，同样的教学内容和形式孩子就不配合了。”我们不止几次的听到家长咨询此类问题，这就不得不让我们去分析问题到底出在哪里呢？答案是显而
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适合自闭孩子做的课堂游戏
卡片的游戏 （一）钓鱼的游戏 1.高功能 （1）课前准备在纸画出各种动物，水果，交通工具……，压膜或者用胶布两面贴好，按图形剪下，别上曲别针，用木棒或者筷子拴块磁铁。 （2）桌子并在一起，小朋友们围坐
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家长教育自闭症孩子做作业的方法
(1)关于脾气暴躁、恐慌、害怕 自闭症孩子会脾气暴躁、恐慌都是难免的。又，这些现象若不减轻，想要让孩子工作是不可能的。所以，孩子有恐慌的状况出现时，用叱责来抑制或放手不管，都不是好的解决之道。因此，孩
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自闭症孩子的认知和语言表现
在研究自闭症儿童的时候，人们常常就自闭症儿童来研究自闭症儿童，结果往往只见树木不见森林。实际上，特殊儿童具有与正常儿童的一般特征和特点。因此，我们要在把握正常儿童一般特点的基础之上，针对特殊儿童的不同
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自闭症孩子认知能力差怎么办？
自闭症孩子在学习过程中一直存在一个问题，他们一直没办法将注意力放在学习上，在认知方面很难。让家长和老师都很发愁。 家长和老师也要学会思考是否真的只是孩子的问题，是否想过自己的教育方法存在问题呢？是不
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带着自闭症孩子在生活中学习
冬日午后，偶然搭着公交车到市区，瞥见寒风凛冽的马路旁站着一个似曾相识的身影，那是在自闭症协进会的活动中，常出现的一个自闭症的大孩子。在协会的活动中，他总是沉默但神情认真的跟着妈妈做手工艺或美劳，而这时
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