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如何训练自闭症孩子和语言发育迟缓孩子的听指令能力
安徽自闭症培训机构|合肥孤独症培训学校|安徽儿童语言康复学校——安徽晓燕子培训中心 如何训练自闭症孩子和语言发育迟缓孩子的听指令能力 1、提高自闭症孩子和语言发育迟缓孩子的注意力和配合能力 2、训练自
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与自闭孩子互动从模仿孩子开始
自闭儿童的家长经常会感到困惑:孩子已经接受了一段时间的训练,在规则和认知方面都有了很大进步,但是他还是无法与我互动,我也吸引不了他的注意力。这里教给家长一个很好的方法,就是“模仿”。这个模仿并不是指让
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自闭症孩子进普校融合该具备哪些技能?
融合教育是每个自闭症孩子家长的梦想,而孩子上普校需要怎样的前备技能以及孩子在普校的适应情况如何是家长关心的重点。下面合肥自闭症晓燕子教育咨询与大家分享香港自闭症学童融合教育评估表相关内容。该评估表由老
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训练自闭症孩子听指令的小方法
很多家长都有体会,让孩子干什么,TA要不当成耳边风;要不给你的驴唇不对马嘴的应对。而再看NT娃娃,刚一岁就已经能帮大人把某双拖鞋拿过来了。唉,真是没有对比,就没有伤害啊! 闭娃不听指令的原因有多种,
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孩子需要掌握的31种社交技能
合肥自闭症教育咨询请家长注意!孩子需要掌握的31种社交技能,老被朋友排斥在外的孩子尤其需要学习!老是被同学们排斥在外或者大家都不喜欢的孩子通常都有这样那样的行为问题,家长不要想当然的以为孩子知道自己的
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我想教孩子,可是孩子不学,怎么办?
在孤独症康复培训中经常会遇到家长这样反应在家想教孩子,课时孩子不学怎么办? 今天,我们将通过案例:“我想教孩子,可是孩子不学”,再来带引家长们练习做出“家庭互动记录”,利用公式找出学习需求,运用合适的
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如何在课堂上孩子学习等待
在课堂上或者在家庭中训练时首先是孤独症儿童(发育迟缓儿童)学习配合或者等待。等待是如何训练呢? 首先是找出孩子的强化物,让孩子学习等待他想要的强化物 1在开始的过程中可以等2秒或者4秒左右,根据孩子的
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如何训练孤独症孩子的眼神
如何训练孤独症孩子的眼神在孤独症培训机构经常听到家长说:我们的宝宝不看人,是的,自闭症幼儿孩子的眼神有的是有问题的,主要是不对焦,飘忽不定,不看人,特别是不敢看人的眼睛或者看的特别少(有研究说他们看到
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简易儿童语言发展核查表
你的孩子会说话了吗?你是什么时候发现他的异常?你是怎么知道你的孩子语言发展或口语能力存在障碍?接下来就给家长提供一份幼儿语言发展核查表,是针对不同年龄段的孩子,观察其语言发展和口语能力的参考。家长可在
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