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如何训练孤独症孩子的眼神
如何训练孤独症孩子的眼神在孤独症培训机构经常听到家长说：我们的宝宝不看人，是的，自闭症幼儿孩子的眼神有的是有问题的，主要是不对焦，飘忽不定，不看人，特别是不敢看人的眼睛或者看的特别少（有研究说他们看到
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怎样改善自闭症儿童眼神交流问题（目光对视）
“眼神交流”是孤独症儿童进行康复训练的前提条件之一，而且“眼神交流”(孩子的眼睛与训练者对视)必须贯穿在自闭症儿童的每一个康复训练和日常生活中。在训练中，如果训练者与自闭症孩子有了良好的对视，那么，训
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自闭儿童眼神康复训练方法
闭儿童的眼神主要是不对焦，飘忽不定，不看人，特别是不敢看人的眼睛（有研究说他们看到人的眼睛会不自在，也有说害怕的）；还有就是叫他不理人，或者理你也不看你。 康复训练项目中，眼神部分是我认为最基础的东
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自闭症儿童眼神训练
闭儿童的眼神主要是不对焦，飘忽不定，不看人，特别是不敢看人的眼睛（有研究说他们看到人的眼睛会不自在，也有说害怕的）；还有就是叫他不理人，或者理你也不看你。 康复训练项目中，眼神部分是我认为最基础的东
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让自闭症孩子和你进行眼神交流
导语：从自闭症儿童的眼睛里，我们很难看到交流与沟通，他们都有一双美丽的眼睛，却常常是空洞的，他的眼睛面对着你，但眼神很可能飘过你注视的是你周围的某个物体，这样的状况会让人感觉这群孩子猜不透也摸不着，真
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训练自闭儿的眼神接触能力需“因材施教”
主动的眼神接触意识较差是许多自闭症患儿存在的问题，那么，在前期的干预训练过程中，如何建立患儿的这种主动意识是父母最为关心的问题，也是患儿康复过程中比较关注的问题。专业人士认为，训练孩子的眼神主动接触意
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教自闭症孩子学会眼神接触
不能与别人进行眼神的接触和交流也是自闭症孩子的一大特征，那么该如何训练自闭症孩子与别人进行眼神交流呢？ 教导自闭症儿童保持眼神接触既是一件长期，也是一件需要下功夫的事情。它更多的是要求我们有意识地调整
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眼神交流是自闭儿康复训练的前提
自闭症即孤独症是一种广泛发育的精神性疾病，大部分患有自闭症的孩子其症状表现都有一个公共点，那就是几乎都很少有眼神交流，当你的眼神触及到孩子的眼睛甚至脸部时，他都会以不同的形式在阻挡你们的对视。可是，一
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怎样引导孤独症孩子眼神对视？
一、什么时候要有目光对视？听到有人叫自己名字的时候、向他人要求某物时、遇到困难需求他人帮助时、给他人物品或接受他人物品时、对话交谈时、提问时、回应他人时、听到与自己相关的指令时、遇见熟人打招呼时………
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自闭症康复知识点：眼神训练的目的
今天分享自闭症康复知识点中眼神训练的目的是要孩子们学会使用眼神并理解眼神沟通可以帮助他们获取如下技能：1. 了解他人是否有在听我说话2. 了解他人是否明白我在说什么3. 让他人了解，我对他/她说的话很感兴趣4. 让他人了解我可能说完了，他们可以说了5. 让他人知道我喜欢他们6. 让他人知道我生气了7. 说服他人8. 寻求帮助/或者引起他人注意注视物的训练用泡泡、气球、手电筒、球来训练追视物体能力及
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