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如何提高星宝语言理解能力？
语言能力的培养应从这方面入手：是对语言的理解能力，表达是理解的深化。自闭症孩子都有“语言理解障碍”，所以自闭症儿童的语言训练很重要，理解能力的训练很关键。在实际的生活情境中，重复、不断地对星宝说话，加
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对一般自闭症儿童使用语言的训练方法
在训练自闭症孩子语言能力时，我们常用到以下7种方法： 1、在您和自闭症孩子沟通时，运用丰富的手势和激动的、夸张的表情是很有用的。夸张的表情和手势是语言学习中的重要因素。由于您很活泼，很好笑，它会引起
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专业知识篇——怎样训练有孤独症儿童的语言？
一个刚开始理解语言的患孤独症的孩子，父母对他说话时应尽量使用孩子能理解的简短句子。这样做当然很困难，但父母须有耐心，否则孤独症孩子会被很多多余的词弄糊涂，例如说：“佳佳，吃饭！”孩子有反应；而说“佳佳
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孤独症儿童语言训练的几点尝试
语言障碍是孤独症儿童的基本特征之一。由于语言发育延迟或不发育，导致孤独症儿童的语言出现较正常儿童晚。部分孤独症儿童在经过专门训练前没有语言，有的孤独症儿童已具有一定的语言能力，但使用语言的能力却有相当
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自闭症儿童语言的扩展练习
帮助自闭症儿童发展到一个较复杂的水平上用扩展练习是一个很有效的方法。当孩子说某件事时，你在他说的句子上加上一个词来增加其复杂性。然后等待、示意，期望他重复你的话来交谈。如果需要让他重复整局扩展后的句子
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自闭症儿童语言训练中存在的误区
新手父母在受到“贵人语迟”的影响下，忽略了孩子语言的正常发展规律，过于强调对语言形式的训练，忽视激发儿童对语言使用意义的理解，甚至剥夺了儿童运用语言满足需求的机会。为什么自闭症儿童在语言教育上会陷入这
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儿童语言发展的几个关键期
幼儿语言关键期？人的一生中有一个固定的时期比其他任何时期都更容易习得语言，过了这段时期以后，一般很难习得完美的母语。 孩子从出生到掌握语言，一般需要3-4年的时间，而语言发育的关键期是2-4岁。专家
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孤独症儿童家庭训练-语言能力训练
家庭训练-语言能力训练 序号项目适用范围 ＊01反复发同一个单音（如：妈－妈－妈，爸－爸－爸）0-1岁 方法： １.在孩子耳边发单音，开始时声音大些，然后用温和的声音重复发音。 ２.结合身体或玩具的动
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正式和跨越沟通障碍是孤独症儿童融入社会起点
核心提示：语言障碍、沟通障碍作为自闭症最主要的症状之一，导致了自闭症患儿很难具备与人沟通的能力。而无法与人沟通的自闭症患儿就很难融入社会从而自强自立，如何打开与自闭症患儿沟通的大门成为了其融入社会的关
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孤独症儿童沟通能力培养语言训练报告
大多数公办学校都把患有孤独症的孩子放置在弱智班级中学习，没有把孤独症儿童作为一个特殊的群体进行关注，尚未对孤独症儿童的沟通能力进行深入研究。我校从2006年开设了孤独症儿童训练班，招收的孤独症儿童人数
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