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儿童语言发育迟缓症
这一通常得话，可能要留意儿童自闭症，由于得话，区别关键是靠病症，例如单纯性的语言语言发育迟缓，可能不容易有别的的病症，而儿童自闭症得话，可能是伴随语言语言发育迟缓的状况，可是的话，也会伴随某些逃避他人
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孤独症儿童的游戏和社交技巧
游戏是儿童的主要活动，也是一种符合幼儿身心发展的活动。游戏和社交其实是不可分割的。通过游戏，孩子可以从中学会社交技巧，社交技巧也可以在游戏中轻快的获得。爱游戏是儿童的天性，这对于自闭症儿童来说也是不可
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孤独症儿童游戏特点及康复训练研究
孤独症又称自闭症,是一种涉及感知觉、情感、语言、思维、动作和行为等多方面的广泛性发育障碍疾病。游戏的趣味性,开放性使其成为儿童的主要活动和促进心理发展的重要手段。但孤独症儿童却在游戏方面表现出极大缺陷
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自闭症儿童接受改变的忍受力
由于自闭症孩子在接受日常作息的改变上很困难，因而许多教导特教小常识如何训练孩子讲故事。 讲故事的训练，牵涉到思考、语言以及生活经验，如果孩子的学习能力已经落后，生活经验又不足，要培养孩子自
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关于孤独症儿童语言的治疗
目前在自闭症训练范畴内关于语言的改善有两种说法，一是语言治疗，一是语言训练，看不同的文章和书，有的说语言治疗，有的说语言训练，大致是医疗康复书籍说语言治疗，特殊教育书籍说语言训练和语言治疗。它们的目的
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常见的需要矫治的自闭症儿童常见行为
自闭症儿童一直存在一系列的交流沟通问题，刻板，攻击行为等都是一些大难题，这些行为阻断了他们与社会的正常交往的能力。但是行为问题和普通的行为究竟如何区分呢?自闭症儿童的哪些行为问题需要矫治呢?
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音乐治疗与弱能儿童的言语发展
利用音乐发展语言是音乐应用于治疗的一大目标，尤其在弱能儿童如弱智、弱听和自闭症儿童都极需要语言及表达能力上的辅导。缺乏沟通技能的儿童往往于学习及适应社会上遇上重重障碍。言语治疗师固然能专业地处理很多语
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正常儿童发展能
0--4岁儿童小肌肉发展 24个月（2岁） 1穿5个大孔的珠子。 2模仿将3块积木堆成品字桥状。 3套5个由大至小的套杯。 4模仿画横线及直线，以及圆形。 5在协助下将剪好的形状涂上浆糊粘贴。 6使用
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儿童语言障碍，可能并不是自闭症
第一：语言的组成 语言分为语音、语义、语法、语用四个部分。 1)语音 即语言的声音，包括语音语调。 语音有无，即能否说出有意义的声音，与认知理解和模仿能力有较大关系。 语音的清晰与否，则与构
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