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孩子发声障碍的训练方法
发声障碍的训练是指通过功能锻炼的方法系统纠正患者错误的发音模式，异常的音质、音调、和音量的过程。 1、体位与呼吸功能的改善:患者首先要建立正常的体位，正常的体位可以使呼吸运动更容易进行。正确的体位是坐
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提高孤独症青少年的社交技能
.随着自闭症儿童进入他们的青春期，社交技能正在成为一个更加严峻的议题。许多泛自闭症青少年们，尤其是那些高功能自闭症孩子在高中时期面临社交技能的挑战变得更加引人注意，因为青少年们十分敏锐地意识到谁更“融
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家长需正确干预孤独症孩子睡眠紊乱症状
根据调查结果显示，有部分自闭症儿童睡眠出现紊乱，晚上亢奋至夜深甚至彻夜不眠，严重时甚至会伴随吵闹或者发出一些高调的声音，不仅影响周围邻居，也严重影响着孩子的身心健康。 针对自闭症孩子的此类现象，家长
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自闭症儿童手部肌肉锻炼小游戏
2岁以后的宝宝动手能力逐渐增强，还能自由灵活地使用双手了。这时可以多锻炼宝宝手的精细动作能力，平时可以多让宝宝接触沙子、小米之类的东西，使触觉更发达。 6个益智型小肌肉游戏
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自闭症儿童书写练习的内容及过程
笔作为一个玩具出现在自闭症儿童的手里，满把抓笔乱涂乱画，在此过程中适当的诱导或让自闭症儿童自我探索出三指握笔的技巧，过渡到握笔涂鸦期、握笔画线期。然后进入按规则画线阶段，由听指令同步仿画竖线定点向下画
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无语言自闭症简单问答沟通训练
这个阶段，让儿童能建立简单的问答对话。学习知道与自己有关的熟人之间的关系，会表达自己的需求。 1、以儿童自己为中心，从问答练起，如你叫什么?你几岁了? 2、从儿童动机训练，拿着他喜欢的食品问：谁吃
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从无语言到开口说话
自闭症孩子的训练需要持之以恒，科学的训练可帮助患儿重新建立正常连接，改善人际交往以及其他行为障碍。 投其所好： 在游戏中学会交流 和体力付出相比，训练中耗费的脑力更多。孩子不是牵线木偶，要让
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如何正确引导自闭症儿童的感官教育?
学习，从具体感官经验开始 “教育”，对于很多父母来说可能就意味着a、o、e……，代表着1、2、3、4、5……，是A、B、C、D……其实，这些内容都只是知识上的学习，然而当有人对家长提出质疑时，家长总
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从感统发展角度看游泳
1.自然的镇静环境 水下的压力比空气中的压力大得多，而且因为这种压力触及身体的每个表面和完全接触的介质，因此是独特的，并且可以让所有进入水中的人得到平静的感觉。大多数儿童在安全的情况下进入游泳池都会感
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